Vertaling van "marqueur de début de message " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

marqueur de début de message
beginmarkering van een bericht | markeerder van het begin van de boodschap

marqueur de fin de message
einde van de boodschapmarkeerder

début de message
berichtbeginteken | start van bericht

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Une double barre oblique (//) et le code «SR» marquent le début du message.
een dubbele schuine streep (//) en de letters „SR” geven het begin van een bericht aan,

Une double barre oblique (//) et le code «SR» marquent le début du message.
Een dubbele schuine streep (//) en de letters „SR” geven het begin van een bericht aan,

Début janvier 2016, mon administration a envoyé à ces entreprises un message dans leur e-box afin de leur rappeler leurs obligations en matière d'élections sociales.
Begin januari 2016 heeft mijn administratie aan de betrokken ondernemingen een bericht gestuurd in hun e-box teneinde hen te herinneren aan hun verplichtingen op het vlak van sociale verkiezingen.

Le organisateurs veillent également à ce que les logos susmentionnés soient montrés au début et à la fin d'une présentation PowerPoint ou de vidéos relatifs au projet ; 3° Le logo de l'« Agentschap Ondernemen » doit recevoir suffisamment de visibilité, conformément à la philosophie convenue (telle que décrite au § 1 ) ; 4° une mention claire de « Agentschap Ondernemen » suffit dans un message radio ; 5° sur une affiche, « Agentschap Ondernemen » doit recevoir la visibilité nécessaire comme label de qualité.
De organisatoren zorgen er tevens voor dat het voormelde logo bij een power point presentatie of bij filmpjes die betrekking hebben op het project, aan het begin en het einde getoond worden; 3° Het logo van Agentschap Ondernemen moet voldoende visibiliteit krijgen, conform de afgesproken filosofie (zoals beschreven in § 1); 4° in een radiospot is een duidelijke vermelding van Agentschap Ondernemen voldoende; 5° op een affiche moet Agentschap Ondernemen als kwaliteitslabel de nodige visibiliteit krijgen.

Veille à l'application des procédures et règles sur le plan de la sécurité et de la qualité (co 01186) : - veille (de manière proactive) à l'exécution correcte des demandes ; - met, le cas échéant, des procédures d'urgence en branle ; - suit, coordonne et enregistre les services supplémentaires ; Coordonne les travaux par rapport aux desiderata/demandes du client/des chauffeurs (co 01187) : - répond à des appels de clients/chauffeurs ; - informe les clients/chauffeurs ; - adapte son langage et le message en fonction du public-cible ; - propose une solution au client conformément aux procédures habituelles. 2.2 Description des compétences/activités à l'aide des éléments de descripteurs 2.2.1 Connaissances - connaissances de base de la législation sociale (connaissances de base des réglementations et CCT relatives à la planification, aux horaires, etc.) ; - connaissances de la réglementation régissant le transport de personnes ; - connaissance des logiciels courants (traitement de texte, tableur, etc.) ; - connaissance des technologies de l'information et de la communication (Internet, e-mail, etc.) ; - connaissance des techniques et procédures de rapport ; - connaissance d'une communication (numérique et analogique) ciblée ; - connaissance des principes d'intervention en cas de crise ; - connaissance des normes (nationales et internationales) relatives à la sécurité et à la qualité ; - connaissance des principes d'amabilité envers la clientèle ; - connaissance approfondie de méthodes de suivi ; - connaissance approfondie et utilisation du matériel de navigation (système de planification d'itinéraires, GPS, VHF, radar, cartes routières, Internet, etc.) ; - connaissance approfondie de logiciels spécifiques à l'entreprise (logiciel de planification et/ou logiciel de suivi). 2.2.2 Compétences Compétences cognitives - pouvoir lire et comprendre des demandes ; - pouvoir trier et regrouper des demandes ; - pouvoir suivre des procédures et méthodes de trav ...
- Schat de aard en omvang van de problemen in - Zet, indien nodig, noodprocedures in werking - Lost zware vertragingen op door vervanging - Controleert en stuurt, indien nodig, de dienstrol bij bij ziekte, vakantie - Contacteert, indien nodig, de technische dienst - Contacteert, indien nodig, de hulpdiensten (ziekenwagen, politie, controleurs,...) - Verzekert het communicatienetwerk (chauffeurs, technische dienst, hulpdiensten, klanten,...) Ziet toe op de toepassing van procedures en regels op vlak van veiligheid en kwaliteit (co 01186) - Ziet (proactief) toe op de correcte uitvoering van de opdrachten - Zet, indien nodig, noodprocedures in werking - Volgt, coördineert en registreert bijkomende dienstverlening Stemt de werkzaamheden af op de wensen/vragen van de klant/chauffeurs (co 01187) - Beantwoordt oproepen van klanten/chauffeurs - Informeert klanten/chauffeurs - Past taalgebruik en boodschap aan het doelpubliek aan - Doet de klant een voorstel voor oplossing volgens de gangbare procedures 2.2 Beschrijving van de competenties/activiteiten aan de hand van de descriptorelementen 2.2.1 Kennis - Basiskennis van sociale wetgeving (basiskennis regelgeving en cao's m.b.t. planning, uurroosters,...) - Kennis van de reglementering voor het personenvervoer - Kennis van courante software (tekstverwerking, rekenblad, ...) - Kennis van informatie- en communicatietechnologieën (internet, e-mail, ...) - Kennis van rapporteringstechnieken en -procedures - Kennis van doelgerichte (digitale en analoge) communicatie - Kennis van principes voor crisisinterventie - Kennis van (nationale en internationale) normen met betrekking tot veiligheid en kwaliteit - Kennis van principes van klantvriendelijkheid - Grondige kennis van opvolgingsmethoden - Grondige kennis en toepassing van navigatiemateriaal (routeplanner, GPS, VHF, radar, wegenkaarten, internet, ...) - Grondige kennis van bedrijfseigen software (planningssoftware en/of opvolgingssoftware) 2.2.2 Vaardigheden Cognitieve vaardigh ...

Les chiffres observés depuis le début de l'année 2014 (voir tableau ci-dessous), montrent une légère diminution mais ne permettent pas encore de tirer des conclusions fiables. b) Avec un budget très limité, Infrabel a pu toucher un grand nombre de personnes avec son message sur la sécurité, par le biais de canaux de communication choisis de manière stratégique.
De cijfers van begin 2014 (zie onderstaande tabel) geven een lichte daling weer, maar we kunnen nog geen betrouwbare conclusies trekken. b) Met een heel beperkt budget heft Infrabel een groot aantal mensen kunnen bereiken met zijn veiligheidsboodschap door strategisch gekozen communicatiekanalen.

De plus, un monitoring annuel est organisé depuis le début de l’année pour suivre le statut en TSH (marqueur du statut en iode) chez tous les nouveau-nés.
Daarnaast is sinds het begin van het jaar een jaarlijkse monitoring georganiseerd om de status van TSH (indicator voor de jodiumstatus) bij alle pasgeboren op te volgen.

Au début de l'année, j'ai réitéré ce message et j'ai incité à la prise de mesures structurelles.
Begin dit jaar herhaalde ik mijn boodschap en riep ik op tot structurele maatregelen.

Cette réponse constituait un message politique en même temps que le début d’un processus.
Het betreft een politieke boodschap en de start van een proces.