Vertaling van "milieu scolaire grâce " (Frans → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

assistant social en milieu scolaire | assistant social en milieu scolaire/assistante sociale en milieu scolaire | assistante sociale en milieu scolaire
schoolmaatschappelijk werker

milieu scolaire [ milieu universitaire ]
schoolomgeving [ universitair milieu ]

projet européen d'enquête en milieu scolaire sur l'alcool et les autres drogues | projet européen d'enquêtes scolaires sur l'alcool et d'autres drogues | ESPAD [Abbr.]
ESPAD [Abbr.]

apprentissage en dehors du milieu scolaire
leerervaringen buiten de schoolwereld

Initiative Violence à l'école - Mesures visant à lutter contre la violence en milieu scolaire
Initiatief Geweld op school - maatregelen ter bestrijding van geweld op school

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

l’aide apportée aux jeunes pour ce qui est de renforcer les compétences requises dans le domaine des médias et de l’information et l’esprit critique au travers d’une approche transsectorielle, en encourageant, par exemple, le secteur de l’animation socioéducative à travailler en partenariat avec le milieu scolaire et les centres locaux, ce qui peut contribuer à empêcher que des jeunes ne se fassent enrôler, sous l’influence des pairs et grâce aux médias sociaux, en vue de participer à des activités violentes.
het ondersteunen van jongeren bij het versterken van hun informatie- en mediageletterdheid en hun kritisch denkvermogen door middel van een sectoroverschrijdende aanpak, bijvoorbeeld door samenwerking tussen de jeugdwerksector en scholen of gemeenschapscentra, hetgeen kan bijdragen tot het voorkomen van de werving van die jongeren voor gewelddadige activiteiten onder invloed van leeftijdsgenoten en sociale media.

12. invite, dans ce contexte, les États membres à formuler, à l'intention des autorités scolaires, les lignes d'orientation qui s'imposent en faveur d'une procédure moderne de règlement des conflits en milieu scolaire grâce à des instances de médiation auxquelles seront conjointement associés élèves, parents, enseignants et services compétents des responsables locaux;
12. verzoekt de lidstaten in verband hiermee richtsnoeren voor schooldirecties op te stellen die moeten leiden tot een moderne procedure voor het oplossen van conflicten in de schoolomgeving met behulp van bemiddelingsinstanties samengesteld uit leerlingen, ouders, leerkrachten en de bevoegde diensten van de lokale overheid;

13. invite, dans ce contexte, les États membres à formuler, à l'intention des autorités scolaires, les lignes d'orientation qui s'imposent en faveur d'une procédure moderne de règlement des conflits en milieu scolaire grâce à des instances de médiation auxquelles seront conjointement associés élèves, parents, enseignants et services compétents des responsables locaux;
13. verzoekt de lidstaten in verband hiermee richtsnoeren voor schooldirecties op te stellen die moeten leiden tot een moderne procedure voor het oplossen van conflicten in de schoolomgeving met behulp van bemiddelingsinstanties samengesteld uit leerlingen, ouders, leerkrachten en de bevoegde diensten van de lokale overheid;

lancer des campagnes d'éducation menées par les États membres et les groupements d'intérêts sur les risques liés à la consommation dangereuse et nocive d'alcool, en particulier grâce à des programmes éducatifs en milieu scolaire destinés aux enfants et aux adolescents, en encourageant notamment la pratique d'une activité sportive régulière, mais aussi à leurs parents afin de les préparer à parler des problèmes d'alcoolisme dans le cadre familial, ainsi qu'aux enseignants, l'idée d'une consommation responsable et modérée d'alcool par les adultes devant être communiquée dès le plus jeune âge,
het lanceren van door de lidstaten en belangengroepen te voeren voorlichtingscampagnes over de risico's van schadelijk en gevaarlijk alcoholgebruik, in het bijzonder door middel van lesprogramma's op school die zijn gericht op kinderen en adolescenten, met name door hen aan te moedigen regelmatig aan sport te doen, maar ook op hun ouders om die te helpen aan alcohol gerelateerde problemen te bespreken binnen het gezin en met docenten, het idee van verantwoorde en matige consumptie door volwassenen moet eveneens al in een vroeg stadium worden overgebracht,

i) lancer des campagnes d'éducation menées par les États membres et les groupements d'intérêts sur les risques liés à la consommation dangereuse et nocive d'alcool, en particulier grâce à des programmes éducatifs en milieu scolaire destinés aux enfants et aux adolescents, en encourageant notamment la pratique d'une activité sportive régulière, mais aussi à leurs parents afin de les préparer à parler des problèmes d'alcoolisme dans le cadre familial, ainsi qu'aux enseignants, l'idée d'une consommation responsable et modérée d'alcool par les adultes devant être communiquée dès le plus jeune âge,
(i) het lanceren van voorlichtingscampagnes over de risico’s van schadelijk en gevaarlijk alcoholgebruik, in het bijzonder door middel van lesprogramma’s op school die zijn gericht op kinderen en adolescenten, maar ook op hun ouders om die te helpen aan alcohol gerelateerde problemen te bespreken binnen het gezin en met docenten, het idee van verantwoorde en matige consumptie door volwassenen moet eveneens al in een vroeg stadium worden overgebracht,

Afin de détecter le plus précocement possible les malades tuberculeux, il est toutefois nécessaire d'organiser un dépistage actif dans certains groupes de populations à haut risque de tuberculose; cette démarche «systématisée», réalisée grâce à la radiographie du thorax, est ciblée plus particulièrement vers: - les détenus à l'entrée en prison, puis annuellement; - les demandeurs d'asile dès leur arrivée sur le territoire, puis 2x/an pendant 2 ans; - les primo-arrivants autres que les demandeurs d'asile (notamment dans le milieu scolaire ou universitaire); - les sans-abri hébergés dans des maisons d'accueil, annuellement; - les toxicomanes, annuellement.
Om tuberculose zo snel mogelijk te kunnen opsporen is er nood aan een actieve screening van bepaalde risicogroepen. Deze «systematische» methode, door middel van een radiografisch onderzoek van de longen, is specifiek gericht op: - gedetineerden op het moment dat ze binnenkomen in de gevangenis, daarna jaarlijks; - asielzoekers van zodra ze toekomen in ons land, daarna 2x/jaar gedurende 2 jaar; - nieuwkomers die geen asielzoekers zijn (meer bepaald op scholen of op universiteiten); - daklozen die verblijven in opvangtehuizen, jaarlijks; - drugsverslaafden, jaarlijks.