Vertaling van "pour des dossiers difficiles tels " (Frans → Nederlands) :

Par dossier électronique tel que visé à l'alinéa 1, on entend : le dossier électronique visé à l'article 22/2 du décret du 7 mai 2004 relatif à la création de l'agence autonomisée externe de droit public « Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding » (Office flamand de l'Emploi et de la Formation professionnelle) ».
Onder elektronisch dossier als vermeld in het eerste lid, wordt verstaan : het elektronische dossier, vermeld in artikel 22/2 van het decreet van 7 mei 2004 tot oprichting van het publiekrechtelijk vormgegeven extern verzelfstandigd agentschap "Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding".

L'avancement du dossier est tel qu'il pourra prochainement être soumis au Conseil des ministres.
Het dossier is dusdanig geëvolueerd dat het binnenkort zal kunnen worden voorgelegd aan de Ministerraad.

Afin de pour pouvoir bénéficier de cet avantage, le jeune travailleur doit avoir un dossier électronique tel que visé à l'article 22/2 du décret du 7 mai 2004 relatif à la création de l'agence autonomisée externe de droit public « Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding » (Office flamand de l'Emploi et de la Formation professionnelle) ; Le VDAB gère les données de scolarisation du jeune travailleur dans ce dossier électronique.
Om van het voordeel te genieten dient de jongere werknemer te beschikken over een elektronisch dossier zoals bepaald in artikel 22/2 van het decreet van 7 mei 2004 tot oprichting van het publiekrechtelijk vormgegeven extern verzelfstandigd agentschap "Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding". De VDAB beheert de scholingsgegevens van de jonge werknemer in dit elektronisch dossier.

3. Les dossiers gigantesques, tels que ceux dont font l'objet Electrabel et Fortum, ne faussent-ils pas les chiffres réellement obtenus par l'ISI?
3. Verbloemen dergelijke monsterdossiers als Electrabel en Fortum de echte cijfers van de BBI niet?

Il s'agit donc de dossiers difficiles pour lesquels il n'existe pas de solution idéale et qui nécessitent souvent un travail sur mesure.
Het gaat dus om moeilijke dossiers waar geen echt goede oplossing voor bestaat en dikwijls maatwerk noodzakelijk is.

Art. 3. Les demandeurs ou bénéficiaires de subvention, d'allocation, d'intervention ou de soutien transmettent, le cas échéant, les informations suivantes à l'administration par le biais de l'application web, visée à l'article 2, alinéa premier : 1° un dossier de demande, tel que visé aux articles 12, 16, 19, 22, 27, 94, § 2, 108, § 2, 117, § 2, 131, § 2, 145, § 2, 153, § 2, et 159, § 2 du Décret sur les Arts du 13 décembre 2013 ; 2° un plan d'orientation, tel que visé aux articles 84, § 3, et 173, § 2 du Décret sur les Arts du 13 décembre 2013 ; 3° un recours, tel que visé à l'article 45, § 5 du Décret sur les Arts du 13 décembre 2013 ; 4° un plan d'action, tel que visé à l'article 50, § 3 du Décret sur les Arts du 13 décembre 2013 ; 5° un dossier justificatif, tel que visé à l'article 101, § 2 du Décret sur les Arts du 13 décembre 2013.
Art. 3. De aanvragers of ontvangers van een subsidie, een toelage, een tussenkomst of een ondersteuning bezorgen in voorkomend geval de volgende informatie aan de administratie via de webtoepassing, vermeld in artikel 2, eerste lid : 1° een aanvraagdossier, als vermeld in artikel 12, 16, 19, 22, 27, 94, § 2, artikel 108, § 2, artikel 117, § 2, artikel 131, § 2, artikel 145, § 2, artikel 153, § 2, en artikel 159, § 2 van het Kunstendecreet van 13 december 2013; 2° een beleidsplan als vermeld in artikel 84, § 3, en artikel 173, § 2 van het Kunstendecreet van 13 december 2013; 3° een verhaal als vermeld in artikel 45, § 5, van het Kunstendecreet van 13 december 2013; 4° een actieplan als vermeld in artikel 50, § 3, van het Kunstendecreet van 13 december 2013; 5° een verantwoordingsdossier als vermeld in artikel 101, § 2, van het Kunstendecreet van 13 december 2013.

Il est défini en fonction des dates d'ouverture et de fermeture de l'unité d'enseignement considérée; 13° dossiers pédagogiques : les dossiers pédagogiques tels que définis par l'arrêté de Gouvernement de la Communauté française du 15 mai 2014 relatif aux dossiers pédagogiques des sections et unités d'enseignement de l'enseignement de promotion sociale; 14° travail ou projet de fin d'études : le travail ou le projet de fin d'études, tel que défini au dossier de l'unité d'enseignement « Epreuve intégrée »; 15° entreprise : tout lieu dans lequel un étudiant est considéré, soit comme travailleur, soit comme stagiaire; 16° tuteur : la personne de référence désignée par l'entreprise où s'effectue un stage ou une activité professionnelle de formation; 17° Ministre : le Ministre ayant l'enseignement de promotion sociale dans ses attributions; 18° séance en présentiel : séance déclarée comme telle par l'établissement conformément à l'article 120, § 4, alinéa 1 , du décret; 19° Ministre du sport : le Ministre ayant le sport dans ses attributions; 20° Administration générale du sport : l'administration générale du sport de la Communauté française.
Het eerste tiende wordt bepaald in functie van de openings- en sluitingsdatums van de betrokken onderwijseenheid; 13° pedagogische dossiers : de pedagogische dossiers, zoals bepaald in het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 15 mei 2014 betreffende de pedagogische dossiers van de onderwijsafdelingen en -eenheden van het onderwijs voor sociale promotie; 14° eindstudiewerk of eindstudieproject : het eindstudiewerk of eindstudieproject, zoals bepaald in het dossier van de onderwijseenheid " Geïntegreerde proef" ; 15° onderneming : elke plaats waarin een student beschouwd wordt als werknemer of als stagedoend; 16° voogd : de referentiepersoon aangesteld door de onderneming waar een stage of een beroepsgerichte leeractiviteit plaatsvindt; 17° Minister : de Minister bevoegd voor het Onderwijs voor sociale promotie; 18° contactzitting : zitting aldus verklaard door de instelling overeenkomstig artikel 120, § 4, eerste lid, van het decreet; 19° Minister van sport : de Minister die bevoegd is voor sport; 20° Algemeen Bestuur Sport : het algemeen bestuur sport van de Franse Gemeenschap.

Il est défini en fonction des dates d'ouverture et de fermeture de l'unité d'enseignement considérée; 12° dossiers pédagogiques : les dossiers pédagogiques tels que définis par l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 15 mai 2014 relatif aux dossiers pédagogiques des sections et unités d'enseignement de l'enseignement de promotion sociale; 13° travail ou projet de fin d'études : le travail ou le projet de fin d'études, tel que défini au dossier de l'unité d'enseignement " Epreuve intégrée" ; 14° entreprise : tout lieu dans lequel un élève est considéré, soit comme travailleur, soit comme stagiaire; 15° tuteur : la personne de référence désignée par l'entreprise où s'effectue un stage ou une activité professionnelle d'apprentissage; 16° Ministre : le Ministre ayant l'enseignement de promotion sociale dans ses attributions; 17° séance en présentiel : séance déclarée comme telle par l'établissement conformément à l'article 120, § 4, alinéa 1 , du décret; 18° Ministre du sport : le Ministre ayant le sport dans ses attributions; 19° Administration générale du sport : l'administration générale du sport de la Communauté française.
Het eerste tiende wordt bepaald in functie van de openings- en sluitingsdatums van de betrokken onderwijseenheid; 12° pedagogische dossiers : de pedagogische dossiers, zoals bepaald in het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 15 mei 2014 betreffende de pedagogische dossiers van de onderwijsafdelingen en -eenheden van het onderwijs voor sociale promotie; 13° eindstudiewerk of eindstudieproject : het eindstudiewerk of eindstudieproject, zoals bepaald in het dossier van de onderwijseenheid " Geïntegreerde proef" ; 14° onderneming : elke plaats waarin een leerling beschouwd wordt als werknemer of als stagedoend; 15° voogd : de referentiepersoon aangesteld door de onderneming waar een stage of een beroepsgerichte leeractiviteit plaatsvindt; 16° Minister : de Minister van het Onderwijs voor sociale promotie; 17° contactzitting : zitting aldus verklaard door de instelling overeenkomstig artikel 120, § 4, eerste lid, van het decreet; 18° Minister van Sport : De Minister die bevoegd is voor Sport; 19° Algemeen Bestuur Sport : het algemeen bestuur sport van de Franse Gemeenschap.

Tout certificat délivré conformément au règlement (CE) no 216/2008 et utilisé afin de démontrer un autre moyen de conformité avec les exigences essentielles prévues par le règlement (CE) no 552/2004 devrait être accompagné d’un dossier technique, tel que demandé par l’Agence européenne de la sécurité aérienne (AESA) aux fins d’une certification.
Een certificaat dat overeenkomstig Verordening (EG) nr. 216/2008 is afgegeven en dat als alternatief bewijs van inachtneming van de essentiële eisen van Verordening (EG) nr. 552/2004 wordt gebruikt, dient vergezeld te gaan van een technisch dossier zoals door het Europees Agentschap voor de veiligheid van de luchtvaart (European Aviation Safety Agency — EASA) voor certificeringsdoeleinden wordt vereist.

13° « dossiers pédagogiques » : les dossiers pédagogiques tels que définis par l'arrêté de l'Exécutif de la Communauté française du 18 novembre 1991 relatif aux dossiers pédagogiques des sections et unités de formation de l'enseignement de promotion sociale de régime 1, tel que modifié;
13° « pedagogische dossiers » : de pedagogische dossiers zoals bepaald bij het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 18 november 1991 betreffende de pedagogische dossiers van de opleidingsafdelingen en -eenheden in het onderwijs voor sociale promotie van stelsel I, zoals gewijzigd;