Traduction de «problématiques relationnelles » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

consommation à haut risque | consommation problématique | usage à haut rique | usage problématique
hoogrisico-drugsgebruik

administrer un SGBDR | gérer un système de gestion de bases de données relationnelles | administrer un système de gestion de bases de données relationnelles | gérer un SGBDR
informatie extraheren opslaan en verifiëren met behulp van databasebeheersystemen die zijn gebaseerd op het relationele databasemodel | relationele databases beheren | relationeel-databasebeheersysteem bedienen | systemen voor het beheer van relationele databases bedienen

calcul relationnel à variables nuplets | calcul relationnel de tuples nuplets
relationele tupelcalculus

calcul à variables domaines | calcul de domaines | calcul relationnel à variables domaines | calcul relationnel de domaines
relationele domeincalculus

Trouble:caractériel SAI | relationnel SAI
karakterstoornis NNO | relatiestoornis NNO

problèmes relationnels
relatieproblemen

Problème sexuel relationnel
seksuele relatiestoornis

problème relationnel avec un parent
relatieprobleem met ouder

système de gestion de base de données [ SGBD | SGBD hiérarchique | SGBD relationnel ]
database management system [ beheerssysteem van gegevensbestanden | DBMS | hiërarchisch DBMS | relationeel DBMS ]

problématique de la drogue
drugsproblematiek

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

En effet, l'enseignement que l'on en retire est que l'avortement sert à résoudre une problématique sociale et non une problématique relationnelle, médicale ou psychologique.
Wat hier immers uit voorkomt is dat abortus als oplossing wordt gebruikt voor een sociale problematiek en niet voor een relationele, medische of psychologische.

Si d’autres instances propres à l’enseignement ont une compétence pour intervenir dans la résolution de problématiques relationnelles, elles ne peuvent pas selon moi analyser les plaintes motivées puisqu’une législation spécifique attribue cette fonction à un expert.
Wanneer andere instanties binnen de onderwijssector een bevoegdheid hebben om tussen te komen bij het oplossen van relationele problemen, mogen ze volgens mij geen met redenen omklede klachten onderzoeken omdat specifieke wetgeving deze taak aan een deskundige toewijst.

III. PROGRAMME D'EXAMEN 1. Epreuve technique écrite : a) Pour les deux fonctions : questions générales portant sur la connaissance des technologies et concepts suivants : - technologie Web : HTTP(S), user-agents, etc.; - serveurs applicatifs; - bases de données relationnelles; - XML et schémas XML; - annuaires : Active Directory, LDAP. b) Pour la fonction de system administrator : questions spécifiques portant sur la connaissance de : - gestion iSeries: commandes, virtualisation, backups, transfert de données d'une partition à une autre, etc.; - serveur applicatif web: déploiement d'applications web à partir d'un team-repository vers un environnement de test/acceptation/production, ressources JNDI, etc.; - gestion de bases de données: optimisation de tables, définition de droits d'accès, définition de schémas, accès JDBC, etc.; - processus d'élimination de problèmes en applications web ou COBOL; - problématique de la double définition d'utilisateurs (en environnement Windows et en environnement iSeries) versus l'utilisation d'un annuaire central unique LDAP. c) Pour la fonction d'application developer : questions spécifiques portant sur la connaissance de : - serveurs WEB (Apache, IIS); - HTML, CSS, Responsive Design, AJAX, Javascript; - utilisation de SVN ou de CVS; - Coldfusion ou un langage de développement similaire; - moteurs de recherche (Verity, SOLR ou semblable); - SQL.
III. EXAMENPROGRAMMA 1. Schriftelijke technische proef : a) Voor beide functies : algemene vragen over de kennis van volgende technologieën en concepten : - webtechnologie : HTTP(S), user-agents, enz.; - Application Servers; - relationele databases; - XML en XML-schema's; - directories : Active Directory, LDAP. b) Voor de functie system administrator : specifieke vragen over de kennis van : - iSeries-beheer : commando's, virtualisatie, backups, transfer van gegevens van één partitie naar de andere, enz.; - web-Application Server : deployen van web-toepassingen vanaf een team-repository naar test-, acceptatie- en productie-omgeving, JNDI sources, enz.; - databasebeheer : optimaliseren van tabellen, toegangsrechten definiëren, schema's definiëren, JDBC-toegang, enz.; - troubleshooting van problemen met web- of COBOL-toepassingen; - problematiek van het dubbel definiëren van users (zowel in Windows-omgeving als in iSeries-omgeving) versus gebruik van één enkele centrale LDAP gegevensbank. c) Voor de functie application developer : specifieke vragen over de kennis van : - web-servers (Apache, IIS); - HTML, CSS, Responsive Design, AJAX, Javascript; - gebruik van SVN of CVS; - Coldfusion of een gelijkaardige programmeertaal; - search-engines (Verity, SOLR of gelijkaardig); - SQL.

La non-exécution de courtes peines ne constitue pas seulement un instrument de politique criminelle pour combattre la surpopulation dans les prisons, il y a également beaucoup d'inconvénients sociaux à l'exécution de pareilles peines : perte d'emploi, difficultés relationnelles, stigmatisation sociale, contacts négatifs dans les prisons, réinsertion sociale problématique.
De niet-uitvoering van korte straffen is niet alleen een instrument van criminele politiek om de overbevolking van de gevangenissen tegen te gaan; er zijn ook veel maatschappelijke bezwaren tegen de uitvoering van dergelijke straffen : werkverlies en relatiemoeilijkheden, sociale stigmatisatie, negatieve gevangeniscontacten, problematische resocialisering.

12° situation pédagogique problématique : une situation où l'intégrité physique, les opportunités de développement affectif, moral, intellectuel ou social des mineurs sont compromises par des événements particuliers, des conflits relationnels ou leurs circonstances de vie;
12° problematische opvoedingssituatie : een toestand waarin de fysieke integriteit, de affectieve, morele, intellectuele of sociale ontplooiingskansen van minderjarigen in het gedrang komen, door bijzondere gebeurtenissen, door relationele conflicten, of door de omstandigheden waarin zij leven;

- de la problématique globale des conflits de famille : les problèmes conjugaux et relationnels entre concubin(e)s, les problèmes de divorce et les conflits y liés ( e.a. droit de visite et les pensions alimentaires), les problèmes entre parents et adolescents, la maltraitance d'enfants,.;
- de globale problematiek van de gezinsconflicten : echtelijke en relatieproblemen tussen samenwonenden, echtscheidingsproblemen en -conflicten die daarmee gerelateerd zijn (o.m. bezoekrecht en alimentatiegelden), problemen tussen ouders en adolescenten, kinderverwaarlozing,.;

3. les cas problématiques (problèmes familiaux et relationnels graves, cas à risques sur le plan de la sécurité).
3. probleemgevallen (personen met ernstige familiale en relationele problemen of die de openbare veiligheid in gevaar kunnen brengen).

4. a) Est-il exact que certains parquets classent systématiquement les litiges pénaux d'ordre relationnel? b) La politique de poursuites dans le cadre de la problématique du règlement des relations personnelles avec les enfants diffère-t-elle selon les parquets?
4. a) Klopt het dat «sommige» parketten elk strafrechtelijk geschil van relationele aard seponeren? b) Is er een verschil in beleid in strafvervolging tussen de diverse parketten met betrekking tot de problematiek van de omgangsregeling?

Ne pourront bénéficier de cette mesure: 1) Les condamnés qui tombent sous l'application de la loi du 13 avril 1995 (loi relative aux abus sexuels à l'égard des mineurs); 2) Les condamnés pour trafic de stupéfiants et d'hormones; 3) Les cas problématiques (problèmes familiaux et relationnels graves, cas à risques sur le plan de la sécurité).
De maatregel geldt niet voor: 1) Veroordeelden op wie de wet van 13 april 1995 betreffende seksueel misbruik ten aanzien van minderjarigen van toepassing is; 2) Personen veroordeeld wegens drugs- of hormonenhandel; 3) Probleemgevallen (personen met ernstige familiale en relationele problemen of die de openbare veiligheid in gevaar kunnen brengen).

Dans le cadre de la problématique des patients présentant des maladies chroniques non congénitales du système nerveux, une priorité a été donnée aux patients en état neurovégétatif persistant et en état pauci-relationnel (minimum responsive).
In het kader van de problematiek van de patiënten die aan niet-erfelijke chronische ziekten van het zenuwstelsel lijden, werd voorrang gegeven aan patiënten die in een persisterende vegetatieve status verkeren en in een pauci-relationele toestand (minimum respons).