Traduction de «professeur de danse professeure de danse » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

professeur de danse | professeur de danse/professeure de danse | professeure de danse
docente dans hoger onderwijs | docent dans hoger onderwijs | lector dans

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Article 1. Les fonctions touchées par la pénurie dans l'enseignement fondamental, secondaire de plein exercice et de promotion sociale sont les suivantes : 1° Enseignement fondamental : - Maître de langue moderne néerlandais - Maître de langue moderne anglais - Instituteur préscolaire en immersion anglaise - Instituteur préscolaire en immersion néerlandaise - Instituteur primaire - Instituteur primaire en immersion néerlandaise - Maître de Morale 2° Enseignement secondaire de plein exercice : 3° Enseignement secondaire de Promotion sociale : Art. 2. Les fonctions touchées par la pénurie dans l'enseignement artistique à horaire réduit sont les suivantes : 1) Domaine des arts plastiques, visuels et de l'espace : - Professeur des métiers d'art pour la spécialité suivante : « Conservation et restauration d'oeuvres et d'objets d'arts » 2) Domaine de la musique : - Professeur de formation musicale - Professeur de formation instrumentale, d'instruments classiques pour chacune des spécialités suivantes : « Guitare et guitare d'accompagnement » « Percussions » 3) Domaine de la danse - Professeur de danse classique, - Professeur de danse contemporaine, - Professeur de danse jazz.
Artikel 1. De ambten getroffen door de schaarste in het basis- en secundair onderwijs met volledig leerplan en voor sociale promotie zijn de volgende : 1° Basisonderwijs : Leermeester moderne taal Nederlands Leermeester moderne taal Engels Onderwijzer voorschools taalbadonderwijs Engels Onderwijzer voorschools taalbadonderwijs Nederlands Onderwijzer lager onderwijs Onderwijzer lager taalbadonderwijs Nederlands Leermeester zedenleer 2° Secundair onderwijs met volledig leerplan : 3° Secundair onderwijs voor sociale promotie : Art. 2. De ambten getroffen door de schaarste in het kunstonderwijs met beperkt leerplan zijn de volgende : 1) Domein beeldende kunst, visuele kunst en ruimtelijke kunst : - Leraar kunstambachten voor de volgende specialiteit : "Conservatie en restauratie van kunstwerken en -voorwerpen" 2) Domein muziek : - Leraar muziekopleiding - Leraar instrumentopleiding, voor klassieke instrumenten, voor elk van de volgende specialiteiten : "gitaar en begeleidingsgitaar". "Slaginstrumenten" 3) Domein dans - Leraar klassieke dans, - Leraar hedendaagse dans, - leraar jazzdans.

- au 5°, les mots « Sylvia Ubieta, professeur de danse contemporaine » sont remplacés par les mots « Chantal Tuerlinckx-Roggeman » et les mots « Renée Kammer, professeur de danse classique » sont remplacés par les mots « Joëlle Rihon ».
in 5° worden de woorden « Sylvia Ubieta, leraar hedendaagse dans » vervangen door de woorden « Chantal Tuerlinckx-Roggeman » en worden de woorden « Renée Kammer, leraar klassieke dans » vervangen door de woorden « Joëlle Rihon ».

L'article 2 du même arrêté est remplacé par ce qui suit : « Art. 2. A partir de l'année scolaire 2011-2012, les établissements ne peuvent utiliser que 70% au maximum du nombre de périodes-professeur au profit des élèves dispensés de suivre un cours dans les orientations musique, arts de la parole ou danse, à moins que l'élève suive soit un programme adapté individuellement conformément à l'article 26ter de l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 portant organisation de l'enseignement artistique à temps partiel, orientations « Musique », « Arts de la parole » et « Danse » soit un horaire des cours adapté conformément à l'article 26quater du même arrêté.
Artikel 2 van hetzelfde besluit wordt vervangen door wat volgt: " Art. 2. Voor wat het aantal uren-leraar van de vrijgestelden van een vak in de studierichtingen Muziek, Woordkunst of Dans betreft, mogen de instellingen vanaf het schooljaar 2011-2012 ten hoogste 70% aanwenden tenzij de leerling hetzij een individueel aangepast curriculum volgt conform artikel 26ter van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 houdende organisatie van het deeltijds kunstonderwijs, studierichtingen ``Muziek'', ``Woordkunst'' en ``Dans'' hetzij een aangepast lessenrooster volgt conform artikel 26quater van hetzelfde besluit.

A partir de l'année scolaire 2011-2012, les établissements ne peuvent utiliser que 70 % au maximum du nombre de périodes-professeur au profit des élèves dispensés de suivre un cours dans les orientations musique, arts de la parole ou danse, à moins que l'élève suive soit un programme adapté individuellement conformément à l'article 26ter de l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 portant organisation de l'enseignement artistique à temps partiel, orientations « Musique », « Arts de la parole » et « Danse », soit un horaire des cours adapté conformément à l'article 26quater du même arrêté.
Wat het aantal uren-leraar van de vrijgestelden van een vak in de studierichtingen muziek, woordkunst of dans betreft, mogen de instellingen vanaf het schooljaar 2011-2012 ten hoogste 70 % aanwenden tenzij de leerling hetzij een individueel aangepast curriculum volgt conform artikel 26ter van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 houdende organisatie van het deeltijds kunstonderwijs, studierichtingen " Muziek" , " Woordkunst" en " Dans" , hetzij een aangepast lessenrooster volgt conform artikel 26quater van hetzelfde besluit.

5° professeur chargé de l'accompagnement des cours de danse contemporaine et de danse jazz :
5° leraar belast met de begeleiding van de leergangen hedendaagse dans en jazzdans :

professeur dans le domaine de la danse dans les écoles d'enseignement artistique de base ("učiteľ v tanečnom odbore na základných umeleckých školách"), qui représente une formation d'une durée totale d'au moins quatorze ans et demi, dont huit ans d'enseignement de base, quatre ans d'études dans un établissement d'enseignement secondaire spécialisé et une formation de cinq semestres en pédagogie de la danse,
leraar afdeling dans in basisscholen voor kunstonderwijs ("učiteľ v tanečnom odbore na základných umeleckých školách"), overeenkomende met een studiecyclus met een totale duur van ten minste 14,5 jaar, waarvan gedurende 8 jaar basisonderwijs, gedurende 4 jaar een opleiding in een gespecialiseerde secundaire school en een studiecyclus danspedagogie van 5 semesters wordt gevolgd;

96195 Services des salles de danse, discothèques et professeurs de danse
96195 Diensten van de danszalen, discotheken en dansleraars

2. a) Lorsqu'il enseigne la pratique du tennis, le professeur de tennis, est-il considéré comme un assujetti à la TVA ou bénéficie-t-il d'une exemption et, si oui, en vertu de quel article du Code? b) Lorsqu'il enseigne la danse sportive, le professeur de danse est-il considéré comme un assujetti à la TVA ou bénéficie-t-il d'une exemption et, si oui, en vertu de quel article du Code? c) La réponse diffère-t-elle selon que le dit professeur dispense cet enseignement avec le statut d'indépendant pour le compte d'autrui (par exemple une ASBL, une association de fait ou une société), avec le statut d'indépendant pour son compte personnel, avec lien de subordination pour le compte d'autrui ou dans le cadre d'une société pour son compte personnel?
2. a) Is een tennisleraar BTW-plichtig of is hij van BTW vrijgesteld, en zo ja, krachtens welk artikel van het Wetboek? b) Is een dansleraar BTW-plichtig of is hij van BTW vrijgesteld, en zo ja, krachtens welk artikel van het Wetboek? c) Verschilt het antwoord naargelang de leraar dat onderwijs verstrekt als zelfstandige voor rekening van derden (bijvoorbeeld een VZW, een feitelijke vereniging of een vennootschap), als zelfstandige voor eigen rekening, als werknemer voor rekening van derden of voor eigen rekening in het kader van een vennootschap?