Comment la Commission évalue-t-elle, dans le cadre de la politique de coopération au développement, les engagements pris par des pays tiers en faveur de réformes sectorielles visant à renforcer l’égalité dans les domaines de l’éducation et de la formation, et quelles mesures entend-elle prendre au cas où ces pays ne respecteraient pas leurs obligations?
Hoe evalueert de Commissie, in het kader van het ontwikkelingssamenwerkingsbeleid, de toezeggingen van derde landen inzake sectoriële hervormingen voor de versterking van de gelijkheid op het gebied van onderwijs en opleiding en welke maatregelen denkt zij te nemen indien deze verplichtingen niet worden nagekomen?