Les situations
d'enseignement non formelles ou informelles, largement utilisées dans le contexte de l'éducation par
la communauté et du travail avec les groupes minoritaires, à l'écart de courant principal de la formation académique et de l'éducation des adultes, offrent des occasions de promouvoir activement les valeurs communes de liberté, de tolérance et de non-discrimi
nation, ainsi que d'apprendre au sujet des droits de l'homme
...[+++], notamment en ce qui concerne les droits de enfants et les droits des femmes.
Aan de hand van niet-formele en informele contexten, die vaak worden toegepast bij opbouwwerk en bij groepen die ondervertegenwoordigd zijn in het doorsnee-aanbod van het academisch en volwassenenonderwijs, worden kansen gecreëerd voor een actieve bevordering van de gemeenschappelijke waarden vrijheid, verdraagzaamheid en non-discriminatie en voor het leren over mensenrechten, onder meer van vrouwen en kinderen.