Vertaling van "EUROTECNET " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

Raadgevend Comité Eurotecnet
Beratender Ausschuss EUROTECNET

Raadgevend Comité dat Eurotecnet en Force gemeen hebben
Beratender Ausschuss für Eurotecnet und Force

Raadgevend Comité voor voortgezette scholing en beroepsopleiding dat zowel Force als Eurotecnet omvat
Beratender Ausschuss für die Weiterbildung für die Programme Force und Eurotecnet

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Het EUROTECNET-programma draagt eveneens bij tot de verspreiding van kennis en ervaring op opleidingsgebied in verband met nieuwe technologieën door het uitgeven van wetenschappelijke publikaties zoals "Developing People's Ability to Learn", "Guidelines for SME's on Computer Integrated Manufacturing" en "L'Organisation qualifiante".
Das Programm EUROTECNET trägt außerdem durch wissenschaftliche Veröffentlichungen wie beispielsweise "Developing People's Ability to Learn", "Guidelines for SMEs on Computer Integrated Manufacturing" und "L'Organisation qualifiante" zur Verbreitung der Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der Ausbildung für die neuen Technologien bei.

Met de selectie van 90 nieuwe projecten heeft de Commissie, op initiatief van Commissaris Antonio RUBERTI, een aanzienlijk deel van het EUROTECNET- netwerk van projecten vernieuwd.
Durch die Auswahl 90 neuer Vorhaben erneuert die Kommission auf Initiative des Mitglieds der Kommission, Herrn Antonio Ruberti, einen wesentlichen Teil des Netzes von EUROTECNET-Vorhaben.

Het in 1990 voor de duur van vijf jaar tot stand gebrachte en voor een totaal bedrag van 7,5 MECU gefinancierde EUROTECNET-netwerk heeft de bevordering van innovatie op het gebied van de beroepsopleiding tot doel, teneinde rekening te houden met de huidige en toekomstige technologische veranderingen en het effect daarvan op de benodigde kwalificaties en de werkgelegenheid.
1990 für eine Laufzeit von fünf Jahren eingeleitet und mit Haushaltsmitteln von insgesamt 7,5 Mio. ECU ausgestattet soll EUROTECNET die Innovation im Bereich der beruflichen Bildung fördern, um dem derzeitigen und kommenden technologischen Wandel sowie dessen Auswirkungen auf die Anforderungen bei den Qualifikationen und die Beschäftigung Rechnung zu tragen.

BIJLAGE : VOORBEELDEN VAN NIEUWE EUROTECNET-PROJECTEN 1.
Anhang: Vier Beispiele von Vorhaben Anhang: Beispiele für neue Eurotecnet-Vorhaben 1.

Op basis van de tijdens de eerste jaren van het programma opgedane ervaringen en teneinde het aanbod van opleidingen beter aan de behoeften van de ondernemingen aan te passen, is de Commissie overgegaan tot de vernieuwing van het EUROTECNET-netwerk (invoering van 90 nieuwe projecten en beëindiging van 83 oude) met bijzondere aandacht voor vernieuwing op de volgende vier gebieden: - innoverende analyse van de behoeften op het gebied van opleiding, met name in verband met de belangrijkste algemene kwalificaties (zoals flexibiliteit, initiatief, communicatief vermogen, het vermogen om problemen op te lossen en zich aan veranderingen aan te passen enz.); - overdracht van innoverende methoden voor de planning en het beheer van de opleiding in het kader van de ontwikkeling van het menselijk potentieel; - opleiders binnen ondernemingen; - innoverende pedagogische benaderingswijzen en methoden.
Auf der Grundlage der während der ersten Jahre des Programms erworbenen Erfahrungen und zur Gewährleistung einer besseren Anpassung des Ausbildungsangebots an den Bedarf der Unternehmen hat die Kommission eine Erneuerung des EUROTECNET-Netzes vorgenommen (Einführung von 90 neuen und Zurücknahme von 83 alten Vorhaben) und die Innovation in folgenden vier Bereichen zusammengefaßt: - innovative Analyse des Ausbildungsbedarfs unter besonderer Berücksichtigung der Schlüsselqualifikationen (beispielsweise Flexibilität, Eigeninitiative, Sinn für Kommunikation, Fähigkeit zur Problemlösung, Anpassung an Veränderungen usw); - Transfer von innovativen Methodologien für Planung und Verwaltung der Ausbildung im Rahmen der Entwicklung der Humanressourcen; - Ausbildungseinrichtungen im Dienste der Unternehmen; - innovative pädagogische und methodologische Ansätze.