Niettemin verschaft het feit dat zes lidstaten alomvattende
beleidsmaatregelen hebben ontwikkeld die de diverse aspecten van onderwijs en opleiding integrer
en, voorbeelden van "goede praktijken" die late
n zien dat het mogelijk is om van levenslang leren een instrument te maken voor het bereiken van een maatschappij waarin leren centraal staat, die groei bevordert en die meer en betere banen creëert, in plaats van een concept waaraan slechts
lippendie ...[+++]nst wordt bewezen.Dennoch - die Tatsache, dass se
chs Mitgliedstaaten eine umfassende Politik e
ntwickelt haben, die die verschiedenen Aspekte der allgemeinen und beruflichen Bildung einbeziehen, bietet Modelle für gute Verfahren, die zeigen, dass lebensbegleitendes Lernen durchaus von einem Konzept, dem nur Lippenbekenntnisse gezollt werden, zu einem Instrument für die Schaffung der Lernenden Gesellsc
haft gemacht werden kann, das Wachstum fördert und mehr und bessere Arb
...[+++]eitsplätze schaffen hilft.