Daarbij werd vastgesteld dat de rubriek « accreditatie, programmatie en registratie van opleidingen » de facto één belangrijk, aaneensluitend onderwijskundig gegeven vormt (Parl. St., Vlaams Parlement, 2003-2004, nr. 1960/2, p. 17).
Dabei wurde festgestellt, dass die Rubrik « Akkreditierung, Programmierung und Eintragung von Studiengängen » de facto ein bedeutendes, zusammenhängendes pädagogisches Element darstellt (Parl. Dok., Flämisches Parlament, 2003-2004, Nr. 1960/2, S. 17).