Ik denk hierbij hoofdzakelijk aan handicaps, zoals medisch vastgestelde gebreken, of aan de gevolgen van verwaarlozing door ouders, of zelfs aan foutieve diagnoses waardoor kinderen buiten het reguliere onderwijssysteem komen te staan.
Ich beziehe mich da insbesondere auf diagnostizierte Erkrankungen, Vernachlässigung durch die Eltern und Fehldiagnosen, die dazu führen, dass Kinder aus den normalen Bildungssystemen ausgeschlossen werden.
