16. benadrukt de positieve mogelijkheden die het opzetten van digitale infrastructuur schept voor afstandsonderwijs, vooral in de ultraperifere gebieden;
16. hebt die positiven Möglichkeiten hervor, die der Ausbau der digitalen Infrastruktur vor allem in den Gebieten in äußerster Randlage für den Fernunterricht schafft;