Vertaling van "dvd en nieuwe toegangsvormen " (Nederlands → Duits) :

Nieuwe distributiemethoden en bedrijfsmodellen brengen wellicht innoverende financieringsbronnen mee: vertoning in de bioscoop, uitbrengen op dvd en nieuwe toegangsvormen zoals streaming of VOD-diensten sluiten elkaar niet uit, daar hun invloedssfeer verschillend is en niet overlapt.
Neue Vertriebsmethoden und Geschäftsmodelle könnten innovative Finanzierungsquellen schaffen: Die Ausstrahlung in Kinos, der Verkauf als DVD und neue Zugangsformen wie Streaming oder VoD schließen sich nicht gegenseitig aus, da sie unterschiedliche Einflussbereiche haben und keine Verluste entstehen.

Creativiteit was het belangrijkste middel om mensen bijeen te brengen, zodat de projectresultaten dikwijls onder meer uit cd's, dvd's en het gebruik van nieuwe mediaruimtes bestonden.
Kreativität war das wichtigste Element, um Menschen zusammenzubringen. Daher gehörten zu den Projektergebnissen meist CDs, DVDs und die Nutzung neuer medialer Räume.

De macht van de media (inclusief nieuwe media zoals dvd's) kan worden gebruikt om een taalvriendelijkere omgeving te creëren door de burgers op gezette tijden met andere talen en culturen in aanraking te brengen.
Der Einfluss der Medien - einschließlich der neuen Medien wie beispielsweise DVDs - könnte bei der Schaffung eines sprachenfreundlicheren Umfelds nutzbar gemacht werden, indem die Bürger regelmäßig mit anderen Sprachen und Kulturen in Berührung gebracht werden.

Eind 2010 had de regering van Nieuw-Zeeland allerlei materiaal uitgereikt, zoals een dvd, waarmee de betrokkenen, autoriteiten en inwoners gebarentaal konden leren voor een eventuele ramp.
So sind Ende 2010 von der Regierung Neuseelands verschiedene Informationsmaterialien sowie eine DVD veröffentlicht worden, mit denen die betroffenen Akteure, die Behörden und die Menschen, die sich mit Gebärdensprache verständigen, auf eine mögliche Katastrophe vorbereitet wurden.

In 2006 heeft het directoraat-generaal Onderwijs en cultuur (DG EAC) een aantal initiatieven genomen om de zichtbaarheid van Tempus in de partnerlanden te vergroten, beginnend met eenvoudige instrumenten zoals instructies bij de zichtbaarheidsvoorschriften, het uitbrengen van een dvd getiteld "Tempus in action", een nieuwe brochure en nieuw promotiemateriaal, tot aan thematische evenementen zoals de conferentie over samenwerking tussen universiteiten en bedrijven in Amman en de daarmee samenhangende studie over de koppeling van de werelden van arbeid en onderwijs door Tempus.
Im Jahr 2006 ergriff die Generaldirektion Bildung und Kultur (GD EAC) eine Reihe von Initiativen, um die Öffentlichkeitswirkung von TEMPUS in den Partnerländern zu verstärken. Das Spektrum reichte von einfachen Instrumenten wie Leitlinien zur Öffentlichkeitswirkung, einer DVD zum Thema „Tempus in Aktion“, einer neuen Broschüre und neuem Werbematerial bis hin zu thematischen Veranstaltungen wie der Konferenz zur Zusammenarbeit von Hochschulen und Unternehmen in Amman und der damit verbundenen Studie „Linking the worlds of work and education through TEMPUS“ (Verknüpfung von Arbeitswelt und Bildung durch TEMPUS).

Nieuwe, innovatieve distributieplatformen, zoals online-technologieën en DVD's, bieden belangrijke nieuwe mogelijkheden voor de verspreiding
Die neuen und innovativen Vertriebsplattformen, Online-Technologien und DVD ermöglichen wichtige neue Verbreitungswege.

De nieuwe innoverende distributiepodia zoals on line-technologie en DVD's bieden hiervoor nieuwe kansen.
Die neuen und innovativen Vertriebsplattformen wie die Online-Technologien und DVD würden dafür neue Möglichkeiten bieten.

Wij hebben dus te maken met een toegenomen convergentie, waarbij de virtuele mobiliteit en nieuwe flexibele toegangsvormen tot kennis het licht zien dankzij het geleidelijk wegvallen van technische hinderpalen en de toename van partnerschappen en proefprojecten op Europees vlak.
Infolgedessen ist eine wachsende Konvergenz zu beobachten. Der fortschreitende Abbau technischer Hürden sowie die Zunahme der Partnerschaften und Pilotversuche auf euro päischer Ebene führen zu virtueller Mobilität und neuen, flexiblen Formen der Wissensaneignung.