Wat het verwerven van multiculturele vaardigheden en de persoonlijke ontwikkeling
betreft krijgen de ervaringen van jongeren die aan een uitwisselingsproje
ct hebben meegedaan vaak in die zin een vervolg dat ze enthousiast raken
om op hun beurt een dergelijk project te organiseren, of zich in een volgende fase vanuit een creatieve instelling te richten
op meer individuele ...[+++]projecten.
Zum Thema multikulturelle Lernprozesse und persönliche Entwicklung ist zu sagen, dass bei Jugendlichen, die an einem Austauschprojekt teilgenommen haben, vielfach ein Multiplikatoreffekt in der Form ausgelöst wird, dass sie selbst ein Austauschprojekt organisieren oder in einer zweiten Phase an individuelleren Projekten teilnehmen möchten, die ihnen ein höheres Maß an Kreativität abverlangen.