25. betreurt dat in het CWP een onderwijs- en cultuurdimensie ontbreekt, waarin de nadruk zou worden gelegd op de creatieve dimensie van groei, werkgelegenheid en het concurrentievermogen van het Europese systeem en de Europese industrie; vraagt de Commissie bij de bevordering van de digitale en culturele sectoren een sterkere, sectoroverschrijdende benadering te volgen teneinde de mensenrechten en de creativiteit, cultuur en educatie van de EU-burgers te ontwikkelen;
25. bedauert, dass das Arbeitsprogramm der Kommission keine bildungspolitische und kulturelle Dimension enthält, die die kreative Dimension des Wachstums, der Beschäftigung und der Wettbewerbsfähigkeit des europäischen Systems und der europäischen Industrie hervorheben würde; fordert die Kommission auf, einen stärkeren, branchenübergreifenden Ansatz zur Förderung der digitalen Industrie und der Kulturbranche anzunehmen, um die Menschenrechte, die Kreativität und den Zugang zu Kultur und Bildung für EU‑Bürger zu verbessern;