Daarbij moet de nadruk liggen op de behoeften inzake onderwijs en opleiding die het gevolg zijn van het wegvallen van de grenzen op de arbeidsmarkt, maar evenzeer op methodologische (instrumentele, psychologische en pedagogische) aspecten.
Diese Maßnahmen sollen sich auf den Bedarf an allgemeiner und beruflicher Bildung, der sich aus den Anforderungen des offenen Arbeitsmarktes ergibt, aber auch auf die Methodik (Instrumentarium, psychologische und pädagogische Fragen) konzentrieren.