Vertaling van "gebied van onderwijs en scholing werkzame internationale " (Nederlands → Duits) :

[67] Onderzoek op het gebied van onderwijs en scholing komt in de eerste plaats aan de orde in prioriteit 7 ("Citizins in an evolving knowledge society"); de toegang tot onderwijs en scholing valt ook onder de onderzoeksprioriteiten van het sub-thema "De Europese kennismaatschappij".
[66] Bildungs- und Berufsbildungsforschung fällt hauptsächlich in den vorrangigen Themenbereich 7 (,Bürger in einer entstehenden Wissensgesellschaft"); der Zugang zu Bildung und Berufsbildung ist auch Teil der Forschungsschwerpunkte, Teilbereich ,Wissensgesellschaft".

Maatregelen op het gebied van onderwijs en scholing
Aktionen im Bereich allgemeine und berufliche Bildung

Hij moedigt de lidstaten vooral aan om maatregelen te nemen (of te versterken waar deze al bestaan ) ter bevordering van de zeggenschap van burgers inzake patiëntveiligheid en preventie en bestrijding van zorginfecties, maatregelen op het gebied van onderwijs en scholing van personeel in de gezondheidszorg evenals van patiënten en hun verzorgers, grensoverschrijdende maatregelen en maatregelen ter bevordering van onderzoek over patiëntveiligheid en zorginfecties.
Er fordert die Mitgliedstaaten auf, Maßnahmen zur Stärkung der Handlungskompetenzen der Bürger im Bereich der Patientensicherheit und der Prävention und Eindämmung von therapieassoziierten Infektionen zu ergreifen oder auszuweiten, die Angehörigen des Gesundheitswesens, aber auch die Patienten und ihre Pfleger zu informieren und auszubilden, mit den anderen Mitgliedstaaten zusammenzuarbeiten und die Forschung auf dem Gebiet der Patientensicherheit und therapieassoziierter Infektionen zu fördern.

een sterke, stabiele en rechtvaardige economische basis, met inbegrip van economisch herstel, het bevorderen van onderwijs en scholing en het vergroten van basiskennis en toegepaste kennis in alle disciplines, van sociale wetenschappen en menswetenschappen en andere gebieden zoals biologische en medische wetenschappen en onderzoek ten bate van de veiligheid van burgers en infrastructuur, tot aan sleuteltechnologieën om de economie en de werkgelegenheid in de EU aan te zwengelen; is van mening dat het GSK zich moet richten op een alomvattende aanpak van deze maatschappelijke problemen door middel van een evenwichtige reeks instrumenten waarmee het hele spectrum van activiteiten op het gebied van onderwijs en scholing, onderzoek en innovatie wordt gedekt;
eine starke, stabile und gerechte wirtschaftliche Grundlage, einschließlich Erholung der Wirtschaft, Verbesserung der Bildung und Ausbildung sowie des Grundwissens und des angewandten Wissens in allen Disziplinen von den Sozial- und Geisteswissenschaften über Biologie, Medizin und die Forschung für die zivile Sicherheit der Bürger und der Infrastrukturen bis hin zu Schlüsseltechnologien zur Stärkung der Wirtschaft und der Beschäftigung in der EU; ist der Auffassung, dass der gemeinsame strategische Rahmen darauf ausgerichtet sein sollte, diese großen gesellschaftlichen Herausforderungen mithilfe eines ausgewogenen Instrumentariums umfassend anzugehen, das das gesamte Spektrum der Tätigkeiten von allgemeiner und beruflicher Bildung, Forschung und Innovation abdeckt;

In dit document zullen acties worden voorgesteld voor de technologieën van de toekomst en voor technologieën op het gebied van onderwijs en opleiding, voor internationale samenwerking en voor de totstandbrenging van een klimaat dat bevorderlijk is voor industriële innovatie.
In der Agenda werden Maßnahmen zugunsten zukunftsträchtiger Technologien sowie in den Bereichen Bildung und Ausbildung, internationale Zusammenarbeit und Schaffung eines für die industrielle Innovation günstigen Umfelds vorgeschlagen.

In zijn resolutie [20] deed het Europees Parlement een beroep op de lidstaten om samen te werken door middel van de open coördinatiemethode en om zich te richten op het omschrijven van concrete doelstellingen voor de deelname aan maatregelen op het gebied van onderwijs en scholing en op het waarborgen van het recht op toegang tot beroepsonderwijs en permanente educatie voor allen.
In einer Entschließung [20] forderte das Europäische Parlament die Mitgliedstaaten auf, unter Verwendung der offenen Koordinierungsmethode zusammenzuarbeiten, sich auf die Festlegung konkreter Ziele für die Beteiligung an Maßnahmen der allgemeinen und beruflichen Bildung zu konzentrieren und das Recht aller Bürger auf Zugang zur allgemeinen und beruflichen Bildung sowie zu beruflicher Weiterbildung zu garantieren.

25. verzoekt de lidstaten om de verzameling van gegevens op het gebied van onderwijs en scholing tijdens het gehele leven te coördineren met de Commissie om ervoor te zorgen dat deze gegevens ook in de toekomst met elkaar kunnen worden vergeleken;
25. fordert die Mitgliedstaaten auf, sich mit der Kommission bezüglich der Datensammlung im Bereich des lebenslangen Lernens abzustimmen, um die künftige Vergleichbarkeit der Daten auf europäischer Ebene zu gewährleisten;

26. verzoekt de lidstaten hun informatienetwerken uit te breiden om ervoor te zorgen dat een breed publiek toegang krijgt tot informatie over bestaande programma's op het gebied van onderwijs en scholing;
26. fordert die Mitgliedstaaten auf, die Informationsnetze auszuweiten, um einer breiten Öffentlichkeit den Zugang zu gezielten Informationen über die in diesem Bereich bestehenden Programme zu garantieren;

In verscheidene sectoren van onderwijs en scholing zijn initiatieven gepland voor scholing en bijscholing van onderwijsgevenden - bijvoorbeeld via regionale expertisecentra - en voor financiële steun om te kunnen voorzien in de aan het gebruik van ICT verbonden kosten, de organisatie van een nationaal forum over ICT op school, de invoering van onderzoeks- of begeleidingsstructuren op het gebied van door ICT ondersteund onderwijs en steun voor de ontwikkeling van inhouden.
In den verschiedenen Bereichen der allgemeinen und beruflichen Bildung sind Aktionen geplant für die Aus- und Weiterbildung der Lehrer - z. B. über regionale Fachzentren - und für finanzielle Beihilfen zur Deckung der durch die Nutzung von IKT entstehenden Kosten, die Organisation eines nationalen Forums über IKT in der Schule, die Einrichtung von Forschungs- oder Betreuungsstrukturen auf dem Gebiet der IKT-unterstützten Pädagogik, Beihilfen für die Entwicklung von Inhalten.