op Europees niveau coherente en vergelijkbare manieren voor de presentatie van de resultaten van de identificatie en validatie van niet-formeel en informeel leren te ontwikkelen en te steunen, en na te gaan hoe de bestaande instrumenten van het Europass-kader voor transparantie op het gebied van kwalificaties en competenties hieraan kunnen bijdragen;
kohärente und vergleichbare Möglichkeiten zur Darstellung der Ergebnisse der Ermittlung und Validierung von nicht formalen und informellen Lernprozessen auf europäischer Ebene zu erarbeiten und zu fördern und ferner zu erwägen, inwieweit die im Europass-Rahmenkonzept zur Förderung der Transparenz von Qualifikationen und Kompetenzen bereits bestehenden Instrumente hierzu beitragen können,