unter Verwendung der offenen Koordinierungsmethode mit Unterstützung der Kommission, wie in diesen
Schlussfolgerungen beschrieben, gemeinsam darauf hinzuarbeiten, dass die europäische Zusammenarbeit auf dem Gebiet der allgemeinen und beruflichen Bildung im Zeitraum bis 2020 auf der Grundlage der ob
en dargelegten vier strategischen Ziele, Grundsätze und Arbeitsmethoden und der für jeden Zyklus verei
nbarten prioritären Bereiche (wobei die prioritä ...[+++]ren Bereiche für den ersten Zyklus (2009—2011) in Anlage II dargelegt sind) verbessert wird.