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Traduction de «iii-leerlingen hebben aangenomen » (Néerlandais → Allemand) :

Het besluit van 2013 over de richtsnoeren zal formeel worden aangenomen zodra de Europese Raad in maart zijn conclusies inzake werkgelegenheid zal hebben aangenomen.

Der Beschluss über die Leitlinien (2013) wird förmlich erlas­sen werden, sobald der Europäische Rat im März seine Schlussfolgerungen über die Beschäfti­gung angenommen hat.


De Salzmannschule Schnepfenthal in Thüringen, Duitsland, is duidelijk een school om in het oog te houden: haar leerlingen hebben de titel al drie keer in de wacht weten te slepen.

Den Namen der Salzmannschule Schnepfenthal in Thüringen wird man sich merken müssen, denn Schüler dieses Gymnasiums haben den Titel jetzt schon dreimal errungen.


21. dringt er bij de lidstaten op aan erop toe te zien dat al hun universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs bij de erkenning van de studieresultaten van leerlingen van de Europese scholen dezelfde eisen hanteren als bij leerlingen van hun nationale scholen, en dat het onderwijs dat deze leerlingen hebben gevolgd op dezelfde wijze wordt gewaardeerd, zodat zij gelijke kansen hebben wanneer zij naar een studieplaats in het h ...[+++]

21. fordert die Mitgliedstaaten nachdrücklich auf, dafür Sorge zu tragen, dass alle ihre Universitäten und Hochschulen bei der Anerkennung der Bildungsabschlüsse von Europäischen Schulen die gleichen Maßstäbe anlegen wie bei den Abschlüssen von den nationalen Schulen und dass die Schüler der Europäischen Schulen die gleichen Leistungspunkte für ihren Abschluss erhalten, so dass sie gleiche Chancen und Möglichkeiten haben, wenn sie sich für ein Hochschulstudium bewerben;


21. dringt er bij de lidstaten op aan erop toe te zien dat al hun universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs bij de erkenning van de studieresultaten van leerlingen van de Europese scholen dezelfde eisen hanteren als bij leerlingen van hun nationale scholen, en dat het onderwijs dat deze leerlingen hebben gevolgd op dezelfde wijze wordt gewaardeerd, zodat zij gelijke kansen hebben wanneer zij naar een studieplaats in het h ...[+++]

21. fordert die Mitgliedstaaten nachdrücklich auf, dafür Sorge zu tragen, dass alle ihre Universitäten und Hochschulen bei der Anerkennung der Bildungsabschlüsse von Europäischen Schulen die gleichen Maßstäbe anlegen wie bei den Abschlüssen von den nationalen Schulen und dass die Schüler der Europäischen Schulen die gleichen Leistungspunkte für ihren Abschluss erhalten, so dass sie gleiche Chancen und Möglichkeiten haben, wenn sie sich für ein Hochschulstudium bewerben;


21. dringt er bij de lidstaten op aan erop toe te zien dat al hun universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs bij de erkenning van de studieresultaten van leerlingen van de Europese scholen dezelfde eisen hanteren als bij leerlingen van hun nationale scholen, en dat het onderwijs dat deze leerlingen hebben gevolgd op dezelfde wijze wordt gewaardeerd, zodat zij gelijke kansen hebben wanneer zij naar een studieplaats in het h ...[+++]

21. fordert die Mitgliedstaaten nachdrücklich auf, dafür Sorge zu tragen, dass alle ihre Universitäten und Hochschulen bei der Anerkennung der Bildungsabschlüsse von Europäischen Schulen die gleichen Maßstäbe anlegen wie bei den Abschlüssen von den nationalen Schulen und dass die Schüler der Europäischen Schulen die gleichen Leistungspunkte für ihren Abschluss erhalten, so dass sie gleiche Chancen und Möglichkeiten haben, wenn sie sich für ein Hochschulstudium bewerben;


Wij hebben een school, wij hebben drie categorieën leerlingen, wij hebben categorie III-leerlingen, en wij als Commissie zeggen dat het aantal ambtenaren van de Europese instellingen met kinderen is toegenomen en dat wij deze kinderen een normale schoolsituatie moeten bieden. Nu blijkt echter in de praktijk dat zij niet naar deze scholen toe kunnen omdat die overvol zitten, en dat de scholen zelf een heleboel categorie III-leerlingen hebben aangenomen.

Wir haben eine Schule, wir haben drei Kategorien von Schülern, wir haben Schüler der Kategorie 3 und wir in der Kommission stellen fest, dass sich die Zahl der Bediensteten der europäischen Institutionen mit Kindern erhöht hat und wir dafür sorgen müssen, dass diese Kinder unter vertretbaren Bedingungen an diesen Schulen unterrichtet werden können.


Vooral in de grote scholen van Brussel en Luxemburg komt het voor dat de klassen meer dan dertig leerlingen hebben, ongeacht de taalafdeling.

In einigen Fällen, insbesondere in den großen Schulen in Brüssel und Luxemburg, gehen in allen Sprachsektionen mehr als 30 Schüler in eine Klasse.


In de tijd van vier jaar hebben de universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs in de Gemeenschap 3.550 aanvragen ingediend, die hebben geresulteerd in de financiering van 886 nieuwe projecten op het gebied van onderwijs en onderzoek betreffende de Europese integratie, waarvan 32 % in Gemeenschaprecht, 29 % in Europese economie, 17 % in politieke wetenschappen, 8 % in geschiedenis en 14 % op het gebied van multidisciplinaire initiatieven, die meestal de vorm van modulen hebben aangenomen ...[+++]

In den vier Jahren seit Bestehen der Aktion haben die Hochschulen und Fachhochschulen der Gemeinschaft 3550 Anträge auf finanzielle Unterstützung gestellt; 886 Lehr- und Forschungsprojekte zum Thema der europäischen Integration konnten finanziert werden, davon 32% im Bereich des Gemeinschaftsrechts, 29% in den Wirtschaftswissenschaften, 17% in den politischen Wissenschaften, 8% im Bereich der Geschichte und 14% im Rahmen interdisziplinärer Veranstaltungen, meist in Form von Modulen (vgl. beiliegende Tabelle).


5. Aan de consument hebben wij in de conclusies die wij zojuist hebben aangenomen en waarin staat welke acties er in het kader van deze energie-omschakeling moeten worden ondernomen, uitvoerig aandacht besteed, om ervoor te zorgen dat er in de interne markt meer rekening wordt gehouden met de consument, ook als het gaat om maatregelen die niets te maken hebben met wetgeving.

5. Was die Verbraucher betrifft, so haben wir diesen Aspekt in den soeben angenommenen Schlussfolgerungen ausführlich behandelt; dort sind die Maßnahmen genannt, die in dieser Phase des Übergangs zu einem nachhaltigen Energieverbrauch durchzuführen sind, um dafür zu sorgen, dass die Interessen der Verbraucher im Binnenmarkt stärker berücksichtigt werden, was auch im Wege nichtgesetzgeberischer Maßnahmen geschehen soll.


De Commissievertegenwoordiger herinnerde aan het belang en de meerwaarde voor Europa van deze kwalitatief hoogstaande scholen die een school­bevolking van bijna 24.000 leerlingen hebben, verspreid over verschillende Europese landen.

Das Kommissionsmitglied erinnerte an die Bedeu­tung und den europäischen Mehrwert dieser Schulen von hohem Niveau, die es in mehreren euro­päischen Ländern gibt und die von beinahe 24 000 Schülern besucht werden.




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Date index: 2022-10-28
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