Vertaling van "kennismaatschappij ter wereld " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

Conventie betreffende de controle op de opzettelijke lozing van bijzonder gevaarlijke afvalstoffen in alle zeeën ter wereld
Übereinkommen, das die Überwachung der absichtlichen Versenkung besonders gefährlicher Abfälle in alle Weltmeere regelt

topconferentie van zeven getuigen van de armste volkeren ter wereld
anderer Gipfel | Gipfel der sieben Zeugen der ärmsten Völker der Erde

Comité Honger in de wereld | Comité van beheer voor het speciaal programma ter bestrijding van de honger in de wereld
Ausschuss Hunger in der Welt | Ausschuss zur Verwaltung des Sonderprogramms zur Bekämpfung des Hungers in der Welt

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

– (DE) Mijnheer de Voorzitter, mijnheer de commissaris, dames en heren, de doelstelling van Lissabon om in 2010 de meest concurrerende en dynamische kennismaatschappij ter wereld te zijn, heeft niet alleen betrekking op een economisch en industriepolitiek vraagstuk, maar vooral ook op onderwijs en vorming.
– Herr Präsident, Herr Kommissar, meine Damen und Herren! Im Zusammenhang mit der Zielsetzung von Lissabon, bis 2010 die wettbewerbsfähigste, dynamischste und am stärksten wissensbasierte Gesellschaft zu werden, geht es nicht nur um eine wirtschafts- und industriepolitische Frage, sondern vor allem auch um die Fragen von Ausbildung und Bildung.

– gezien de conclusies van het voorzitterschap van de Europese Raad van Lissabon van 23 en 24 maart 2000, waarin als strategische doelstelling wordt gesteld dat de Europese Unie de meest dynamische kenniseconomie ter wereld moet worden, en met name gezien de verwijzing naar "onderwijs en opleiding gericht op het leven en werken in de kennismaatschappij",
– unter Hinweis auf die Schlussfolgerungen des Europäischen Rates von Lissabon vom 23. und 24. März 2000, die der Europäischen Union das strategische Ziel setzen, der wettbewerbsfähigste und dynamischste wissensbasierte Wirtschaftsraum der Welt zu werden, und insbesondere die Bezugnahme auf "Bildung und Ausbildung für das Leben und Arbeiten in der Wissensgesellschaft",

– gezien de conclusies van het voorzitterschap van de Europese Raad van Lissabon van 23 en 24 maart 2000, waarin als strategische doelstelling wordt gesteld dat de Europese Unie de meest dynamische kenniseconomie ter wereld moet worden, en met name gezien de verwijzing naar "onderwijs en opleiding gericht op het leven en werken in de kennismaatschappij",
– unter Hinweis auf die Schlussfolgerungen des Europäischen Rates vom 23./24. März 2000, die der Europäischen Union das strategische Ziel setzen, sie zum wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum in der Welt zu machen, wobei insbesondere der Punkt „Bildung und Ausbildung für das Leben und Arbeiten in der Wissensgesellschaft“ hervorgehoben werden soll,

Via samenwerking met onze partners kunnen we deze technologische mogelijkheden benutten om van de EU de meest concurrerende kennismaatschappij ter wereld te maken".
Wenn wir mit unseren Partnern zusammenarbeiten, können wir unser technologisches Potenzial nutzen und dem Ziel näher kommen, die EU zur wettbewerbsfähigsten wissensgestützten Wirtschaft weltweit zu machen”.

Deze mededeling heeft ten doel een debat op gang te brengen over de rol van de Europese universiteiten in de kennismaatschappij en -economie, opdat de Europese universiteiten een sleutelpositie kunnen gaan bekleden bij het behalen van de strategische doelstelling die de Europese Raad van Lissabon heeft vastgesteld, namelijk om de meest concurrerende en dynamische kenniseconomie ter wereld te worden.
Damit die europäischen Universitäten eine entscheidende Rolle bei der Verwirklichung des strategischen Ziels spielen können, das der Europäische Rat auf seiner Tagung von Lissabon festgelegt hat - die Union zum wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum der Welt zu machen - soll mit dieser Mitteilung eine Debatte darüber angestoßen werden, welche Funktion die Universitäten in der wissensbasierten Wirtschaft und Gesellschaft Europas einnehmen sollen.

Anderzijds moet worden overwogen een aantal indicatoren op te nemen die verplichten tot een beleid van groei dat moet zorgen voor volledige werkgelegenheid en uitvoering geeft aan de waardering van de arbeid en de andere doelstellingen van de top van Lissabon om de meest concurrerende kennismaatschappij ter wereld tot stand te brengen, teneinde de coherentie en de continuïteit te verzekeren van het economisch, sociaal en ecologisch beleid dat door de Commissie wordt voorgesteld aan de nationale regeringen van de Europese Unie.
Zum anderen müsste über die Verabschiedung von verbindlichen Indikatoren für eine Wachstumspolitik nachgedacht werden, die auf Vollbeschäftigung ausgerichtet ist und die Qualifikation der Arbeit und die übrigen Ziele des Gipfels von Lissabon für die Schaffung der wettbewerbsfähigsten Wissensgesellschaft der Welt umsetzt, um die Kohärenz und die Kontinuität der von der Kommission den nationalen Regierungen der Europäischen Union vorgeschlagenen Wirtschafts-, Sozial- und Umweltpolitik zu gewährleisten.

1. beklemtoont dat alle uitgaven in Categorie 3 het gemeenschappelijk doel moeten dienen, namelijk de tenuitvoerlegging van de agenda van Lissabon, die beoogt in 2010 van de Europese Unie de meest dynamische kennismaatschappij ter wereld te maken; dringt met name aan op gerichte maatregelen voor het opvoeren van de uitgaven op die terreinen van onderwijs, een leven lang leren, onderzoek en ontwikkeling, biotechnologie en informatietechnologie waarop Europa een achterstand heeft ten opzichte van haar internationale concurrenten, teneinde groei, investeringen en werkgelegenheid te laten toenemen;
1. betont, dass alle Ausgaben in der Rubrik 3 das gemeinsame Ziel haben müssen, die Verwirklichung der Agenda von Lissabon – wonach die Europäische Union bis 2010 zur dynamischsten wissensbasierten Wirtschaft werden soll – zu gewährleisten; fordert insbesondere zielgerichtete Maßnahmen, um die Ausgaben für die Teilbereiche der Sektoren Bildung, lebensbegleitendes Lernen und Fortbildung, Forschung und Entwicklung, Biotechnologie sowie Informationstechnologie aufzustocken, in denen Europa hinter seinen wichtigsten internationalen Wettbewerbern hinterherhinkt, um nachhaltiges Wachstum, Investitionen und Beschäftigung zu verbessern;

“Europa heeft een paar van de meest innovatieve regio's ter wereld, maar ook een groot aantal regio's die nog moeten gaan profiteren van de kennismaatschappij.
„Europa verfügt über einige der innovativsten Regionen in der Welt, aber viele seiner Regionen ziehen bisher keinen Nutzen aus der Wissensgesellschaft.

Met deze vaststelling zal rekening moeten worden gehouden om het toekomstige succes te waarborgen van het eLearning-initiatief, in samenhang met het allesomvattende actieplan eEurope, dat wil dat Europa de meest concurrerende economie ter wereld wordt en de totstandkoming van een kennismaatschappij mogelijk wil maken.
Diese Feststellung muss berücksichtigt werden, soll der Erfolg der eLearning-Initiative in Verbindung mit dem globalen Aktionsplan eEurope, der die europäische Wirtschaft zur wettbewerbsfähigsten der Welt machen und die Entstehung einer Gesellschaft des Wissens ermöglichen soll, künftig gesichert werden.