Traduction de «ministers van onderwijs hebben op vijf belangrijke gebieden » (Néerlandais → Allemand) :

De schijnwerper staat op programmeren! Zeven Europese ministers van Onderwijs hebben programmeren opgenomen als verplicht vak in het curriculum, en nog eens vijf landen bieden het als keuzevak aan.
Das Programmieren steht im Brennpunkt, seitdem sieben europäische Bildungsminister das Programmieren als Pflichtfach in ihre Lehrpläne aufgenommen haben und weitere fünf Länder das Fach fakultativ an Schulen anbieten.

De ministers van Onderwijs hebben op vijf belangrijke gebieden Europese benchmarks vastgesteld.
Zugleich haben die Bildungsminister in fünf Schlüsselbereichen europäische Benchmarks beschlossen, so beispielsweise für Basiskompetenzen oder das lebensbegleitende Lernen.

Wij herinneren tevens aan het aanbod dat wij Wit-Rusland hebben gedaan om stappen te ondernemen teneinde onze contractuele betrekkingen op te waarderen behoudens vooruitgang op vijf belangrijke gebieden:
Wir möchten außerdem an unser Angebot an Weißrussland erinnern, Schritte zur Verbesserung unserer vertraglichen Beziehungen zu unternehmen, sofern in den folgenden fünf Schlüsselbereichen Fortschritte gemacht werden:

De doelen die op EU-niveau zijn geformuleerd, die betrekking hebben op vier voor de integratie van de Roma belangrijke gebieden – toegang tot onderwijs, werkgelegenheid, gezondheidszorg en huisvesting – zullen alleen worden verwezenlijkt als de lidstaten zich er daadwerkelijk aan committeren.
Die auf EU-Ebene festgelegten Ziele, die vier wichtige Bereiche für die Integration der Roma umfassen, nämlich Zugang zu Bildung, Beschäftigung, Gesundheit und Wohnraum, können nur erreicht werden, wenn es seitens der Mitgliedstaaten klare Verpflichtungen gibt.

Om dit probleem aan te pakken en voordeel te trekken van elkaars ervaring, verbinden ministers en deskundigen uit heel Europa zich ertoe samen te werken en zich op vijf belangrijke gebieden te concentreren: preventie van zelfmoord en depressie; geestelijke gezondheid bij de jeugd en in het onderwijs; geestelijke gezondheid op het werk; geestelijke gezondheid van ouderen; bestrijding van stigma's en sociale uitsluiting.
Um diesem Problem zu begegnen und vom Erfahrungsaustausch zu profitieren, haben sich Minister und Experten aus der ganzen EU verpflichtet, zusammenzuarbeiten und sich dabei auf 5 Hauptbereiche zu konzentrieren: Prävention von Selbsttötung und Depression, psychische Gesundheit in den Bereichen Jugend und Bildung, psychische Gesundheit am Arbeitsplatz, psychische Gesundheit bei älteren Menschen und Bekämpfung von Stigmatisierung und sozialer Ausgrenzung.

Deze strategie vervangt de weinig succesvolle strategie van Lissabon en stelt Europa voor belangrijke en ambitieuze uitdagingen op vijf essentiële gebieden die de Commissie van strategisch belang acht: (i) werkgelegenheid; (ii) onderzoek en innovatie; (iii) klimaatverandering en energie; (iv) onderwijs en (v) armoedebestrijding.
Diese Herausforderungen beziehen sich im Wesentlichen auf fünf Bereiche, die die Kommission für strategisch hält: (i) Beschäftigung; (ii) Forschung und Innovation; (iii) Klimawandel und Energie; (iv) Bildung und (v) die Armutsbekämpfung.

Brussel, 19 april – De EU-landen hebben hun onderwijssystemen de laatste tien jaar op essentiële gebieden verbeterd maar zij hebben slechts een van de vijf benchmarks voor 2010 gehaald, zo blijkt uit het nieuwe voortgangsverslag over onderwijs en opleiding dat de Europese Commissie vandaag heeft gepubliceerd.
Brüssel, 19. April – Im vergangenen Jahrzehnt gelang es den EU-Ländern, ihre Bildungssysteme in den Kernbereichen zu verbessern, doch erreichten sie nur eine der fünf Benchmarks, die für 2010 festgelegt wurden – dies geht aus dem Fortschrittsbericht für die allgemeine und berufliche Bildung hervor, den die Europäische Kommission heute vorgelegt hat.

De beperkende maatregelen omvatten nu visabeperkingen en het bevriezen van de bezittingen en economische middelen van 386 mensen: SPDC (Raad voor vrede en ontwikkeling), regionale bevelhebbers en plaatsvervangende regionale bevelhebbers, ministers, militaire officieren in het algemeen (vanaf de rang van brigadecommandant), voor het beheer van gevangenissen en de politie verantwoordelijke ambtenaren, mensen die van het economische beleid van de regering profiteren en managers van ondernemingen die eigendom zijn van leden van de strijdkrachten en hun families; een verbod op het verstrekken van leningen of krediet aan en participatie in 41 Birmese overheidsbedrijven en -organisaties, een wapenembargo en een verbod op de uitvoer van uitrusting voor interne repressie; opschorting van niet-humanitaire steunprogramma’s (behalve op belangrijke gebieden, zoals gezondheid, onderwijs en armoedebestrijding); diplomatieke maatregelen, zoals de opschorting van bezoeken op hoog niveau aan Birma/Myanmar en de terugtrekking van militaire attachés uit de ambassades van EU-lidstaten.
Die restriktiven Maßnahmen umfassen gegenwärtig Visaeinschränkungen sowie das Einfrieren von Geldern und wirtschaftlichen Ressourcen von etwa 386 Personen: SPDC (Staatsrat für Frieden und Entwicklung), regionale Befehlshaber und ihre Stellvertreter, Minister, Offiziere der Streitkräfte (vom Brigadegeneral aufwärts), Offiziere der Streitkräfte in Führungspositionen bei Strafvollzug und Polizei, Personen, die Nutzen aus der Wirtschaftspolitik der Regierung ziehen und Geschäftsführer von Unternehmen, die sich im Besitz von Angehörigen der Streitkräfte und ihrer Familien befinden; ein Verbot, birmanischen Staatsunternehmen Finanzierungsdarlehen oder Kredite zu gewähren oder eine Beteiligung an ihnen zu erwerben, das 41 Unternehmen oder Einrichtungen umfasst, ein Waffenembargo und ein Verbot der Ausfuhr von Ausrüstungen, die zur internen Repression verwendet werden können, die Aussetzung nicht humanitärer Hilfsprogramme (mit Ausnahmen in Schlüsselbereichen wie Gesundheit, Bildung und Armutsreduzierung); diplomatische Maßnahmen, die die Aussetzung von Besuchen hochrangiger Vertreter in Birma/Myanmar und die Abberufung der Militärattachés aus den Botschaften der EU-Mitgliedstaaten umfassen.

De Ministers hebben als vijf belangrijkste gebieden aangewezen : drugs, asiel, grenscontrole, justitiële samenwerking en politiële samenwerking.
Die Minister stellten fünf Bereiche von besonderer Bedeutung heraus: Drogenbekämpfung, Asylfragen, Grenzkontrollen, justitielle und polizeiliche Zusammenarbeit.

Antonio Ruberti, het lid van de Commissie belast met Wetenschap, Onderzoek en Ontwikkeling en Onderwijs en Richard W. Riley, de Amerikaanse Minister van Onderwijs, hebben elkaar op 20 mei in Washington ontmoet voor een bespreking over de voor beide partijen belangrijke ontwikkelingen op het gebied van hoger onderwijs en beroepsopleiding.
Antonio Ruberti, der für Wissenschaft, Forschung und Entwicklung sowie Bildung zuständige EG-Kommissar, und der US-Bildungsminister Richard W. Riley trafen am 20. Mai in Washington zusammen, um für beide Seiten relevante Entwicklungen in den Bereichen Hochschulbildung und berufliche Bildung zu erörtern.