Vertaling van "module van pedagogische " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

nieuwe pedagogie [ buitenschoolse vorming | experimentele school | open school | pedagogische vernieuwing | pedagogisch experiment | pedagogisch onderzoek | pilootschool ]
neue Pädagogik [ Gesamtschule | Modellschule | Musterschule | pädagogische Forschung | pädagogische Reform | pädagogischer Versuch | Versuchsschule ]

pedagogische module
Unterrichtsmodul

pedagogische strategieën gebruiken om creatief engagement aan te moedigen | pedagogische strategieën gebruiken om creatief engagement te bevorderen
pädagogische Strategien zur Förderung von kreativer Beschäftigung anwenden

pedagogisch adviseur met een akte van pedagogische bekwaamheid
der eine Lehramtspruefung abgelegt hat | Erziehungsberater

leermiddel | pedagogisch instrument | pedagogisch werkmiddel
Lehrmaterial

pedagogisch hoger onderwijs
pädagogischer Hochschulunterricht

opleiding van leerkrachten [ opleiding van opleiders | pedagogische opleiding ]
Lehrerbildung [ Ausbildung der Ausbilder | Lehrerfortbildung | pädagogische Ausbildung ]

pedagogische concepten ontwikkelen
pädagogisches Konzept entwickeln

pedagogische methode [ pedagogie ]
pädagogische Methode [ Lehrmethode | Pädagogik ]

contacten onderhouden met pedagogische medewerkers
mit pädagogischem Betreuungspersonal zusammenarbeiten

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

9° een attest van het volgen van een module van pedagogische opleiding en gevolgd door één van de personen die de groep begeleidt.
9° eine Bescheinigung über die Teilnahme an einem pädagogischen Ausbildungsmodul jener Personen, die die Gruppe betreuen.

2° een attest van het volgen van een opleiding van eerste hulp 3° een attest van het volgen van een module van pedagogische opleiding gevolgd door één van de personen die de groep begeleidt.
3° eine Bescheinigung über die Teilnahme an einem pädagogischen Ausbildungsmodul jener Personen, die die Gruppe betreuen.

De modules worden verstrekt overeenkomstig de artikelen 12 en 13 van het decreet van 31 augustus 1998 betreffende de opdrachten toevertrouwd aan de inrichtende machten en aan het schoolpersoneel en houdende algemene pedagogische en organisatorische bepalingen voor het gewoon onderwijs.
Die Module werden in Respekt der Artikel 12 und 13 des Dekretes vom 31. August 1998 über den Auftrag an die Schulträger und an das Schulpersonal sowie über die allgemeinen pädagogischen und organisatorischen Bestimmungen für die Regelschulen vermittelt.

Indien een deelnemer aan de pedagogische opleiding niet ten minste 75 % van de cursussen der hele opleiding en 50 % van de cursussen van één module heeft bezocht, dan wordt de opleiding geacht, niet met vrucht beëindigd te zijn.
Sollte ein Teilnehmer der pädagogischen Ausbildung nicht mindestens 75 Prozent der Kurse der gesamten Ausbildung und mindestens 50 Prozent der Kurse eines Moduls besucht haben, gilt die Ausbildung als nicht erfolgreich abgeschlossen.

Art. 4. De pedagogische opleiding omvat drie modules :
Art. 4 - Die pädagogische Ausbildung umfasst drei Module:

1° de eerste module (4 lesuren) behandelt het juridische kader van het getuigschrift van pedagogische bekwaamheid in het onderwijs met volledig leerplan, het onderwijs voor sociale promotie en het onderwijs met beperkt leerplan alsmede zijn erkenning in andere opleidingsgebieden die onder de bevoegdheid van de Duitstalige Gemeenschap vallen.
1. Das erste Modul (4 Unterrichtsstunden) behandelt die rechtlichen Rahmenbedingungen des pädagogischen Befähigungsnachweises im Vollzeitunterricht und im Fortbildungs- oder Teilzeitunterricht sowie seine Anerkennung in anderen Bildungsbereichen, die in der Zuständigkeit der Deutschsprachigen Gemeinschaft liegen.

- voorbereiding van specifieke pedagogische modules voor opleidingsacties, uitwisselingen en stages, conferenties of seminars die ter uitvoering van dit programma georganiseerd worden;
- Ausarbeitung von spezifischen Unterrichtseinheiten für Fortbildungsmaßnahmen, für Austausch und Praktika, für Konferenzen oder Seminare, die gemäß diesem Programm veranstaltet werden;

Onder meer de volgende onderwerpen worden daarop behandeld: de lessen die uit deze eerste Europese tentoonstellingen van plantensoorten kunnen worden getrokken; nieuwe pedagogische modules en moderne technieken voor het plantkunde-onderwijs (met name experimentenkits, interactieve video's en computerspelen); de ervaring met doelbewuste uitzetting van genetisch gemodificeerde organismen in verschillende Europese landen; de rol van de media bij het begrijpelijk maken van de biotechnologie voor het grote publiek: voorbeelden toegelicht door Europese wetenschapsjournalisten; de sociale en morele aspecten van het onderwijs in de biotechnologie.
Unter anderem werden folgende Themen behandelt: Erfahrungen mit diesen ersten europäischen Ausstellungen von Pflanzenarten, neue Unterrichtseinheiten und moderne Unterrichtsmethoden für Pflanzenkunde (insbesondere Experimentiersätze, interaktive Videos und Computerspiele), Erfahrungen mit der absichtlichen Verbreitung von genetisch veränderten Organismen in verschiedenen europäischen Ländern, die Rolle der Medien bei der Information der Öffentlichkeit über Fragen der Biotechnologie: Beispiele, die von europäischen Wissenschaftsjournalisten vorgelegt werden, soziale und moralische Aspekte des Biotechnologieunterrichts.