Traduction de «opleidingen en inservicetrainingen » (Néerlandais → Allemand) :

TERMINOLOGIE

adviseren over opleidingen | raad geven over opleidingen | advies geven over opleidingen | advies geven over trainingen
über Schulungen informieren

opleidingen over milieuaangelegenheden geven | opleidingen over milieukwesties geven
Schulungen für Umweltfragen durchführen | Schulungen im Bereich Umwelt durchführen

informatiesessies over opleidingen organiseren | infosessies over opleidingen organiseren
Informationsveranstaltungen für Studierende organisieren

Raadgevende commissie voor de gecertificeerde opleidingen
Beratender Ausschuss für zertifizierte Ausbildungen

Minister van Onderwijs, Hogere Opleidingen, Wetenschappelijk Onderzoek en Integratie op de Arbeidsmarkt
Minister für Volksbildung, Hochschulen, Forschung und Eingliederung in das Berufsleben

Direktoraat voor arbeidsmarktgerichte opleidingen
Abteilung Ausbildung

Stichting Opleidingen Metaal | SOM [Abbr.]
Stiftung Ausbildung und Metallberufe

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

– het ondernemingenbeleid [13], waarin beklemtoond wordt dat de overheid schoolhoofden en leerkrachten van het belang van het ondernemerschapsonderwijs moet overtuigen via initiële opleidingen en inservicetrainingen;
– die Unternehmenspolitik[13] mit ihrer Betonung der Notwendigkeit, dass die Behörden in den Schulen sowie bei Schulleitern und Lehrern im Kontext der Erstausbildung und der berufsbegleitenden Weiterbildung für die Erziehung zu unternehmerischem Denken und Handeln werben;

inservicetraining is slechts in 11 lidstaten verplicht ; wanneer inservicetrainingen worden georganiseerd bedraagt de duur doorgaans minder dan 20 uur per jaar en nooit meer dan vijf dagen per jaar; slechts in de helft van de Europese landen krijgen nieuwe leerkrachten tijdens hun eerste jaren als leerkracht systematisch steun (bijvoorbeeld introductiecursussen, opleidingen, begeleiding).
Berufsbegleitende Ausbildung ist nur in elf Mitgliedstaaten Pflicht . Wenn berufsbegleitende Angebote bestehen, dauern sie normalerweise weniger als 20 Stunden jährlich und niemals mehr als fünf Tage pro Jahr. Nur die Hälfte der EU-Länder bietet jungen Lehrkräften in ihren ersten Berufsjahren systematische Unterstützung (z. B. Referendariat, Fortbildung, Begleitung).