Vertaling van "opvatting van literatuur " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

universiteitslector letterkunde | universiteitslector literatuur | universitair docent letterkunde | universitair docent literatuur
Ordinaria für allgemeine Literaturwissenschaft | Ordinarius für allgemeine Literaturwissenschaft | Hochschullehrkraft für Literaturwissenschaft | Universitätslehrer für Literaturwissenschaft

grijze literatuur [ niet-gepubliceerd document | ondergrondse literatuur ]
graue Literatur [ unveröffentlichtes Dokument ]

opvatting
Auffassung

wetenschappelijke literatuur
wissenschaftliche Dokumentation

literatuur- en bronnenonderzoek
Literatur- und Quellenrecherche

discriminatie op grond van politieke opvatting [ politieke discriminatie ]
politische Diskriminierung

(als) (zijn) persoonlijke mening (weergevend) | à titre personnel | ad personam (statuut) | in zijn/haar persoonlijke hoedanigheid | naar (zijn) eigen opvatting | officieus | op persoonlijke titel | persoonlijk | uit eigen naam | visie
ad personam | im eigenen Namen | im Rahmen einer persönlichen Stellungnahme | persönlich

principes van literatuur aanleren
Grundlagen der Literatur vermitteln | Prinzipien der Literatur vermitteln

letterkunde | literatuur
Literatur

literatuur
Literatur

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Ik heb een sterk idealistische opvatting van literatuur als sleutel tot onderling begrip tussen individuen en culturen, en ik beschouw de ondersteuning van literatuur als een zeer nuttig hulpmiddel in de voortdurende ontwikkeling en instandhouding van de democratie.
Ich sehe Literatur ganz idealistisch als ein Schlüssel zur Verständigung zwischen Menschen und Kulturen, so dass die Literaturförderung für mich ein sehr nützliches Instrument beim laufenden Prozess der Entwicklung und Festigung der Demokratie darstellt.

L. overwegende dat met name het taalonderwijs bij het leren kennen van andere culturen een centrale rol speelt, daar de omgang met andere talen altijd ook een omgang met een andere (denk)cultuur, literatuur, opvatting van kunst, enz. is,
L. in der Erwägung, dass insbesondere dem Sprachunterricht beim Kennenlernen anderer Kulturen eine zentrale Rolle zukommt, da der Umgang mit anderen Sprachen immer auch ein Umgang mit anderer (Denk-)Kultur, Literatur, Kunstauffassung usw. ist,