Vertaling van "pisa-onderzoek een belangrijk " (Nederlands → Duits) :

Voor de editie van 2014 is ook gebruikgemaakt van de resultaten van recente OESO-enquêtes: de Survey of Adult Skills, het PISA-onderzoek (Programme for International Student Assessment) waarbij de vaardigheden van 15-jarigen worden gemeten, en TALIS, de Teaching and Learning International Survey voor leerkrachten en schoolleiders.
Die Ausgabe 2014 stützt sich auch auf Ergebnisse rezenter OECD-Studien: die Erhebung über die Kompetenzen von Erwachsenen, die unter 15-jährigen Schülerinnen und Schülern durchgeführte internationale Schulleistungsstudie PISA und TALIS, die bei Lehrkräften und Schulleitern angesetzte internationale Studie über Lehren und Lernen.

Alle 34 leden van de OESO en 31 partnerlanden namen in 2012 deel aan het PISA-onderzoek, waarmee meer dan 80 % van de wereldeconomie vertegenwoordigd was.
Alle 34 OECD-Mitgliedstaaten und 31 Partnerländer haben an der PISA-Studie 2012 teilgenommen; sie stehen für mehr als 80 % der Wirtschaft weltweit.

Het PISA-onderzoek is sinds de start in 2000 om de drie jaar uitgevoerd.
Die PISA-Studie wird seit ihrer ersten Auflage 2000 alle drei Jahre durchgeführt.

Met de gegevens van het PISA-onderzoek kunnen beleidsmakers en lesgevers de eigenschappen van goed presterende onderwijsstelsels identificeren en hun beleid daarop afstemmen.
Die Ergebnisse der PISA-Tests ermöglichen es den Verantwortlichen aus Politik und Bildung, die besonderen Merkmale der leistungsstarken Bildungssysteme zu ermitteln und die eigenen Strategien entsprechend anzupassen.

Het Europees Hof stelt eveneens vast dat uit vergelijkend onderzoek blijkt dat in een belangrijk aantal Staten de vordering van het kind om het vaderschap te doen vaststellen niet aan een termijn is gebonden en dat een tendens waarneembaar is om een grotere bescherming toe te kennen aan het kind (EHRM, 20 december 2007, Phinikaridou t. Cyprus, § 58).
Der Europäische Gerichtshof stellt ebenfalls fest, dass aus einer vergleichenden Untersuchung hervorgeht, dass in einer beträchtlichen Anzahl von Staaten die Klage des Kindes auf Feststellung der Vaterschaft an keine Frist gebunden ist und sich eine Tendenz abzeichnet, dem Kind einen größeren Schutz zu bieten (EuGHMR, 20. Dezember 2007, Phinikaridou gegen Zypern, § 58).

21 APRIL 2016. - Besluit van de Waalse Regering tot oprichting van het bosreservaat « Le Goetschbusch » te Heppenbach (Amel) en tot vaststelling van zijn bijzonder beheersplan De Waalse Regering, Gelet op de wet van 12 juli 1973 op het natuurbehoud, inzonderheid op artikel 6, gewijzigd bij het decreet van 7 december 1989, op de artikelen 21 en 22, gewijzigd bij het decreet van 11 april 1984 en op de artikelen 23 en 24; Gelet op het koninklijk besluit van 2 april 1979 houdende vaststelling van het beheersreglement der bosreservaten, gewijzigd bij het besluit van de Waalse Regering van 20 december 2007 ; Gelet op het gunstig advies van de "Conseil supérieur wallon de la conservation de la nature" (Waalse hoge raad voor natuurbehoud), gegeven op 24 maart 2015; Gelet op het openbaar onderzoek met betrekking tot het bijzonder beheersplan van het bosreservaat « Le Goetschbusch » te Heppenbach (Amel), gevoerd door de gemeente Amel van 17 april 2015 tot 18 mei 2015 ; Gelet op het advies van het provinciecollege van Luik, gegeven op 24 augustus 2015; Overwegende dat het belangrijk is dat type woonmilieu, kenmerkend voor de typische bosgemeenschappen van de streek, in stand te houden, in het bijzonder het acidofiele beukenbos met veldbies, erkend als habitat met een gemeenschappelijk belang ; Op de voordracht van de Minister van Natuur;
21. APRIL 2016 - Erlaß der Wallonischen Regierung zur Errichtung des Forstschutzgebiets "Goetschbusch" in Heppenbach (Amel) und zur Festlegung seines Sonderbewirtschaftungsplans Die Wallonische Regierung, Aufgrund des Gesetzes vom 12. Juli 1973 über die Erhaltung der Natur, Artikel 6, abgeändert durch das Dekret vom 7. September 1989, Artikel 21 und 22, abgeändert durch das Dekret vom 11. April 1984 und Artikel 23 und 24; Aufgrund des Königlichen Erlasses vom 2. April 1979 zur Festlegung der Regelung für die Verwaltung der Forstschutzgebiete, abgeändert durch den Erlass der Wallonischen Regierung vom 20. Dezember 2007; Aufgrund des am 24. März 2015 abgegebenen günstigen Gutachtens des Wallonischen hohen Rates für die Erhaltung der Natur ("Conseil supérieur wallon de la conservation de la nature"); Aufgrund der öffentlichen Untersuchung über den Sonderbewirtschaftungsplan des Forstschutzgebiets "Goetschbusch" in Heppenbach (Amel), die durch die Gemeinde Amel vom 17. April 2015 bis zum 18. Mai 2015 durchgeführt wurde; Aufgrund des am 24. August 2015 abgegebenen Gutachtens des Provinzialkollegiums der Provinz Lüttich; In Erwägung des Interesses, diese besondere Art des Lebensraums der dieser Region eigenen typischen Waldgesellschaften, insbesondere des acidophilen Buchenwalds mit Hainsimsen, der als Lebensraum von gemeinschaftlichem Interesse anerkannt ist, zu erhalten; Auf Vorschlag des Ministers für Natur;

[10] Volgens het PISA-onderzoek naar leesvaardigheid in 2004 scoort minder dan 15% van de 15-jarigen in Finland, Nederland, Ierland, Oostenrijk, Zweden en het VK op dit punt laag; in Duitsland, Griekenland, Luxemburg en Portugal bedraagt dit percentage meer dan 20% (2004 PISA reading literacy survey, PB (2004/C 104/01)
[10] Gemäß der PISA-Studie des Jahres 2004 zur Feststellung der Lesekompetenz bezifferten Finnland, die Niederlande, Irland, Australien, Schweden und das Vereinigte Königreich ihren jeweiligen Anteil der 15-Jährigen mit Leseschwächen mit unter 15 %; in Deutschland, Griechenland, Luxemburg und Portugal lag der Anteil weiterhin bei 20 % (PISA-Studie 2004 zur Lesekompetenz, ABl. 2004/C 104/01).

De OESO werkt aan de ontwikkeling van indicatoren inzake leesvaardigheid, wiskunde en exacte wetenschappen (4) via het PISA-onderzoek[44] en coördineert het ontwikkelingswerk voor een aantal nieuwe indicatoren (zie hieronder).
Die OECD entwickelt derzeit im Rahmen der PISA-Erhebung[44] Indikatoren zu den Grundkompetenzen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften (4) und koordiniert zudem die Entwicklungsarbeiten für eine Reihe neuer Indikatoren (siehe unten).

In Finland, Nederland, Ierland, Oostenrijk, Zweden en het Verenigd Koninkrijk ligt het aantal 15-jarigen die volgens het PISA-onderzoek slecht presteren bij leesvaardigheid onder 15 %.
In Finnland, den Niederlanden, Irland, Österreich und Schweden und dem Vereinigten Königreich liegt der Anteil der 15-Jährigen, die bei der PISA-Studie schlechte Leseleistungen aufwiesen, unter 15 %.

De verontrustende uitkomst van het recentste wereldwijde PISA-onderzoek van de OESO naar de prestaties van 15-jarigen op het gebied van leesvaardigheid, wiskunde en wetenschappen luidt dat een op de vijf scholieren over een geringe leesvaardigheid beschikt.
Es ist alarmierend, dass bei der jüngsten Pisa-Studie der OECD zu den Leistungen der 15-Jährigen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften bei einem von fünf Schülern schlechte Leseleistungen festgestellt wurden.