Traduction de «rapport van mckinsey » (Néerlandais → Allemand) :

TERMINOLOGIE

technisch rapport van ETSI | technisch rapport van het ETSI | ETR [Abbr.]
technischer Bericht des ETSI | ETR [Abbr.]

rapport van een grondmechanisch onderzoek | rapport van een grondonderzoek
Bodenuntersuchungsbericht

Brahimirapport | rapport Brahimi | rapport van de studiegroep over de VN vredesoperaties
Bericht der Sachverständigengruppe für die Friedensmissionen der Vereinten Nationen ( Brahimi-Bericht )

financieel rapport opstellen | financieel verslag opstellen
einen Finanzbericht erstellen

Economische en Monetaire Unie [ EMU | rapport Werner | Werner-Plan ]
Wirtschafts- und Währungsunion [ Werner-Bericht | Werner-Plan | WWU ]

zesmaandelijkse rapportering
Halbjahresbericht

schade aan gebouwen rapporteren | rapport uitbrengen van schade aan gebouwen | verslag doen van schade aan gebouwen
über Gebäudeschäden berichten

verslag [ rapport ]
Bericht

dagelijks rapport van de kastoestand
Kassenbuch

rapport inzake duurzame ontwikkeling
Bericht über die nachhaltige Entwicklung

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

[24] Rapport van McKinsey, Big data: The next frontier for innovation, competition, and productivity, mei 2011.
[24] McKinsey-Bericht „Big data: The next frontier for innovation, competition, and productivity (Big Data: Die nächste Grenze für Innovation, Wettbewerb und Produktivität), Mai 2011.

– gezien het rapport "How the World's best performing school systems come out on top" (McKinsey Co, september 2007),
– in Kenntnis des Berichts "Wie die weltweit besten Schulsysteme an die Spitze kommen" (McKinsey Co, September 2007),

– gezien het rapport "How the World"s best performing school systems come out on top" (McKinsey Co, september 2007),
– in Kenntnis des Berichts „Wie die weltweit besten Schulsysteme an die Spitze kommen“ (McKinsey Co, September 2007),

Zoals in een recent rapport van McKinsey wordt onderstreept, lijkt de beschikbare informatie erop te wijzen dat de belangrijkste reden van de verschillen in de prestaties van leerlingen op school de kwaliteit van de leerkrachten is. Zo zijn er aanwijzingen dat kleinere klassen de algemene prestaties van leerlingen verbeteren, maar dat deze verbetering geringer is dan wanneer dezelfde studenten consequent les krijgen van effectieve en maximaal presterende leerkrachten. Het omgekeerde is ook waar: als een leerling consequent les krijgt van slechte leerkrachten, zullen zijn of haar prestaties significant worden beïnvloed, een invloed die met name tijdens de uitermate belangrijke eerste jaren van onderwijs wordt geaccentueerd.
Auch umgekehrt lässt sich nachweisen, dass die Leistungen von Schülern, die dauerhaft von schlechten Lehrern unterrichtet werden, negativ beeinflusst werden. Diese Auswirkungen lassen sich ganz besonders in den sehr wichtigen ersten Jahren feststellen.