Het verslag, met zijn beschrijvingen en interessante voorstellen, komt als geroepen omdat het het al jarenlang vredig voortkabbelende proces van de Europese opbouw doorbreekt, een proces dat op het gebied van onderwijs is blijven steken in passiviteit en retoriek.
Der Bericht kommt zur rechten Zeit, weil die in ihm geschilderte Hochschulsituation und die in ihm enthaltenen interessanten Vorschläge dem über lange Jahre nur langsamen Fortschritt auf dem Gebiet der Bildung im Rahmen des europäischen Aufbauwerks, da eher Tatenlosigkeit und wortreiche Rhetorik herrschten, ein Ende bereiten.
