Traduction de «school als open leeromgeving waar » (Néerlandais → Allemand) :

– onder verwijzing naar de resolutie van de Raad van 25 november 2003 over "de school als open leeromgeving waar voortijdig schoolverlaten en onbehagen bij jongeren worden voorkomen en aangepakt en waar hun sociale inclusie in de hand wordt gewerkt" ,
– unter Hinweis auf die Entschließung des Rates vom 25. November 2003 zum Thema "Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um Schulabbruch und Missbehagen bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern" ,

– onder verwijzing naar de resolutie van de Raad van 25 november 2003 over het thema "de school als open leeromgeving waar voortijdige schoolverlaters en onbehagen bij jongeren worden voorkomen en aangepakt en waar hun sociale inclusie in de hand wordt gewerkt",
– unter Hinweis auf die Entschließung des Rates vom 25. November 2003 zum Thema „Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um Schulabbruch und Missbehagen bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern“,

In de toekomstige maatregelen van de Commissie zal tevens specifiek rekening worden gehouden met de inhoud van de resolutie die in november 2003 door de Raad Onderwijs is goedgekeurd over de school als open leeromgeving waar vroegtijdig schoolverlaten en onbehagen bij jongeren wordt voorkomen en aangepakt en waar hun sociale inclusie in de hand wordt gewerkt.
Bei den künftigen Maßnahmen der Kommission wird auch besonders der Inhalt der im November 2003 vom Rat „Bildung“ angenommenen Entschließung über die Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um der Schulmüdigkeit bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern, berücksichtigt.

De Commissie zal dan ook maatregelen stimuleren die bedoeld zijn om van de school een open leeromgeving te maken en zij zal gezamenlijke activiteiten tussen scholen en andere openbare en particuliere organen ondersteunen om communicatie tussen de generaties te stimuleren en jongeren in staat te stellen hun vaardigheden uit te testen voor persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling.
Die Kommission wird deshalb Maßnahmen fördern, die geeignet sind, die Schule als offenes Lernumfeld zu gestalten, und gemeinsame Maßnahmen von Schulen und anderen öffentlichen und privaten Einrichtungen unterstützen, um den Dialog zwischen den Generationen zu begünstigen und junge Menschen in die Lage zu versetzen, ihre Begabungen und Neigungen gezielt zu erproben und sich persönlich und sozial zu entfalten.

11. In de resolutie van de Raad van 25 november 2003 over de school als open leeromgeving waar voortijdig schoolverlaten en onbehagen bij jongeren wordt voorkomen en aangepakt en waar hun sociale inclusie in de hand wordt gewerkt, wordt erkend dat de verbinding en de synergie tussen school en beroepswereld moet worden ondersteund en dat sociale inclusie moet worden bevorderd met medewerking van gezinnen zowel als van jongeren- en vrijwilligersorganisaties.
(11) In der Entschließung des Rates vom 25. November 2003 zum Thema "Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um Schulabbruch und Missbehagen bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern" wurde anerkannt, dass es erforderlich ist, die Zusammenarbeit und mögliche Synergien zwischen Schule und Arbeitswelt zu unterstützen und die soziale Integration unter Einbeziehung der Familien wie auch von Einrichtungen für Jugend– und für Freiwilligentätigkeit zu fördern.

7. In de resolutie van de Raad van 25 november 2003 over de school als open leeromgeving waar voortijdig schoolverlaten en onbehagen bij jongeren worden voorkomen en aangepakt, en waar hun sociale insluiting in de hand wordt gewerkt, wordt erkend dat het wenselijk is de samenwerking tussen de verschillende communautaire instrumenten, waaronder de programma's Socrates, Leonardo da Vinci, Jeugd, het Europees Sociaal Fonds en de richtsnoeren betreffende sociale insluiting, te versterken en hun onderlinge complementariteit te vergroten, teneinde de maatregelen efficiënter op elkaar te laten aansluiten.
(7) In der Entschließung des Rates vom 25. November 2003 zum Thema "Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um Schulabbruch und Missbehagen bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern" wird festgestellt, dass es angebracht ist, die Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Gemeinschaftsinstrumenten einschließlich der Programme Sokrates, Leonardo da Vinci und Jugend, des Europäischen Sozialfonds und der Leitlinien für die soziale Integration zu verstärken und dafür zu sorgen, dass sie sich im Sinne einer höheren Effizienz gegenseitig besser ergänzen.

De Raad heeft met eenparigheid van stemmen een resolutie aangenomen over het thema "De school als open leeromgeving waar voortijdig schoolverlaten en onbehagen bij jongeren worden voorkomen en aangepakt en waar hun sociale inclusie in de hand wordt gewerkt".
Der Rat nahm einstimmig eine Entschließung zum Thema "Gestaltung der Schule als offenes Lernumfeld, um Schulabbruch und Missbehagen bei Jugendlichen vorzubeugen und entgegenzuwirken und die soziale Integration der Jugendlichen zu fördern" an.

passende maatregelen te bevorderen om van de school een open leeromgeving te maken die in staat is oplossingen aan te bieden voor de vragen vanuit de jongerenwereld en andere verbanden die bijdragen aan hun persoonlijke en sociale ontplooiing zoals:
Maßnahmen zu fördern, die geeignet sind, die Schule als ein offenes Lernumfeld zu gestalten, in dem auf die Anliegen, die vonseiten der Jugendlichen selbst wie auch in anderen Bereichen, die zur persönlichen und sozialen Entwicklung der Jugendlichen beitragen, formuliert werden, in entsprechender Weise eingegangen werden kann; dazu gehört: