Zo blijkt uit de ontwikkeling van de bijdragen uit de verschillende bronnen aan het budget van de scholen sinds 2005 dat het aandeel bijdragen van de lidstaten afneemt, het aandeel van de Commissie toeneemt en het aandeel bijdragen van leerlingen van categorie III eveneens daalt.
Betrachtet man die Entwicklung der jeweiligen Beiträge der verschiedenen Akteure zum Haushalt der Schulen seit 2005, so ist festzustellen, dass der Teil, der sich aus den Beiträgen der Mitgliedstaaten zusammensetzt, abgenommen hat, der Teil, der sich aus den Beiträgen der Kommission zusammensetzt, angestiegen ist, und der Teil, der sich aus den Beiträgen der Schüler der Kategorie III zusammensetzt, abgenommen hat.