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Activiteit buiten schoolverband
Buitenschoolse activiteit
Buitenschoolse activiteiten
Buitenschoolse kinderopvang
Buitenschoolse vorming
Computeranalyses van geotechnische structuren uitvoeren
Experimentele school
Geotechnische structuren controleren
Geotechnische structuren monitoren
MEDA
Nieuwe pedagogie
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Pedagogisch experiment
Pedagogisch onderzoek
Pedagogische vernieuwing
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Studiegroep over de structuren in Oost-Europa
Toezicht houden op buitenschoolse activiteiten
Toezicht houden op extracurriculaire activiteiten

Vertaling van "structuren voor buitenschoolse " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE
geotechnische structuren controleren | geotechnische structuren monitoren

geotechnische Strukturen überwachen


Activiteit buiten schoolverband (élément) | Buitenschoolse activiteit (élément) | Parascolaire activiteit (élément)

Außerschulische Aktivitäten (élément)


buitenschoolse kinderopvang

außerschulische Kinderbetreuung


toezicht houden op buitenschoolse activiteiten | toezicht houden op extracurriculaire activiteiten

außerschulische Aktivitäten betreuen


buitenschoolse activiteiten

aussenschulische Taetigkeiten


nieuwe pedagogie [ buitenschoolse vorming | experimentele school | open school | pedagogische vernieuwing | pedagogisch experiment | pedagogisch onderzoek | pilootschool ]

neue Pädagogik [ Gesamtschule | Modellschule | Musterschule | pädagogische Forschung | pädagogische Reform | pädagogischer Versuch | Versuchsschule ]


Studiegroep over de structuren in Oost-Europa

Studiengruppe über die Strukturen Osteuropas


computeranalyses van geotechnische structuren uitvoeren

rechnergestützte Analysen geotechnischer Strukturen durchführen


maatregelen ter ondersteuning van de hervorming van de economische en maatschappelijke structuren in derde landen in het Middellandse Zeegebied | MEDA [Abbr.]

Begleitmassnahmen zu den Reformen der Wirtschafts- und Sozialstrukturen in den Drittländern des Mittelmeerraums | Programm MEDA | MEDA [Abbr.]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
I. overwegende dat armoede, het ontbreken van alternatieven voor het genereren van inkomens, de schaarste of het volledige ontbreken van buitenschoolse kansen voor jongeren, starre structuren binnen gemeenschappen en heersende gewoonten, het ontbreken van gepaste juridische bescherming van de kinderrechten en van verplicht openbaar onderwijs voor alle kinderen, ongeacht hun sekse, en ten slotte corruptie en slecht bestuur, sociaaleconomische en politi ...[+++]

I. in der Erwägung, dass Armut, der Mangel an alternativen Einkommensquellen, der Mangel an oder das Fehlen von außerschulischen Beschäftigungsmöglichkeiten für die Jugend, starre Strukturen und Verhaltensmuster in den Gemeinschaften, fehlender angemessener Rechtsschutz zur Wahrung der Rechte des Kindes und die Tatsache, dass die Schulpflicht für alle Kinder unabhängig von ihrem Geschlecht noch immer nicht eingeführt wurde, abgesehen von Korruption und schlechter Regierungsführung sozioökonomische und politische Faktoren sind, die in einigen Teilen der Welt immer wieder Kindesmisshandlung begünstigen;


Art. 49. § 1 - Slechts de erkende structuren voor buitenschoolse opvang die aan de bepalingen van deze afdeling voldoen, kunnen binnen de perken van de beschikbare begrotingsmiddelen en in het kader van de verplichtingen opgelegd in het beheerscontract dat desgevallend met toepassing van artikel 4 van het decreet wordt afgesloten, een toelage verkrijgen voor de aanneembare inrichtingskosten en voor de dekking van het deficit.

Art. 49 - - § 1 - Nur anerkannte Strukturen der ausserschulischen Betreuung, welche die im vorigen Abschnitt festgelegten Bestimmungen erfüllen, können im Rahmen der zur Verfügung stehenden Haushaltsmittel und gegebenenfalls im Rahmen der Vorgaben des in Anwendung von Artikel 4 des Dekretes gegebenenfalls abgeschlossenen Geschäftsführungsvertrages einen Zuschuss für die annehmbaren Ausstattungskosten und zur Deckung des Defizits erhalten.


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