3. computeralfabetisme te bevorderen als een mogelijkheid om volwaardig in de samenleving te kunnen functioneren, daarbij inspelend op specifieke scholingsbehoeften, mede door de ontwikkeling van netwerken van centra voor e-Learning, inzonderheid voor kansarmen;
Förderung der digitalen Kompetenz als Element der uneingeschränkten Teilnahme am Leben der Gesellschaft, entsprechend dem jeweiligen spezifischen Lernbedarf, und Entwicklung von Netzen von eLearning-Zentren, insbesondere für benachteiligte Menschen;