Vertaling van "vormende evaluatie " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

vormende evaluatie
formative Bewertung

evaluatie van de invloed op de milieueffecten | evaluatie van de invloed op het milieu | evaluatie van de milieu-effecten | inschatting van de invloed op de milieueffecten | inschatting van de invloed op het milieu | milieu-effectrapportage | MER [Abbr.]
Bewertung der Umweltauswirkungen | Umweltverträglichkeitsprüfung | UVP [Abbr.]

de evaluatie van de uitwerking van | de evaluatie van de weerslag van | de evaluatie van het effect van | het inschatten van de uitwerking van | het inschatten van het effect van | het inschatten van het effect van iets
Verträglichkeitsprüfung

projectevaluatie [ evaluatie van een programma | projectbeoordeling ]
Projektanalyse [ Beurteilung eines Projektes | Bewertung eines Projektes | Programmanalyse ]

technologische evaluatie [ evaluatie van wetenschappelijke en technologische keuzemogelijkheden | STOA | technologiebeoordeling ]
Technologiebewertung [ Bewertung der wissenschaftlichen und technischen Entscheidungen | STOA ]

evaluatie van de literatuur | letterkundige evaluatie
Literaturauswertung

evaluatiemethode [ evaluatie ]
Bewertungsverfahren [ Bewertung ]

evaluatie
Bewertung

handleiding voor de evaluatie van de graad van zelfredzaamheid
Leitfaden für die Beurteilung des Selbständigkeitsgrades

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

De vormende evaluatie heeft betrekking op de vakgebonden en vakoverschrijdende competenties.
Die formative Bewertung betrifft die fachbezogenen und überfachlichen Kompetenzen.

De vormende evaluatie gebeurt permanent in alle vakken en in alle pedagogische projecten.
Die formative Bewertung wird kontinuierlich in allen Unterrichtsfächern und pädagogischen Projekten vorgenommen.

De vormende evaluatie dient om de leerling aan te moedigen en te motiveren.
Die formative Bewertung dient der Ermutigung und Motivation des Schülers.

2° 60 % van de in totaal aan de vormende evaluatie en beide praktische examens toegekende punten, waarbij de vormende evaluatie enerzijds en beide praktische examens anderzijds dezelfde wegingscoëfficiënt hebben;
2. 60 % der Gesamtzahl der bei der formativen Bewertung und den zwei praktischen Prüfungen zu vergebenden Punkte erzielt haben, wobei die formative Bewertung einerseits und die zwei praktischen Prüfungen andererseits denselben Gewichtungskoeffizienten besitzen;

Slechts de regelmatige leerlingen die bij de vormende evaluatie van het klinisch onderwijs ten minste 60 % van de punten hebben behaald, worden tot de examens of eindexamens van de opleiding toegelaten die tot het brevet in verpleegkundige verzorging leidt.
Zu den Prüfungen oder den Abschlussprüfungen der Brevetausbildung in Krankenpflege sind nur die regulären Schüler zugelassen, die mindestens 60 % der Punkte bei der formativen Bewertung des klinischen Unterrichts erzielt haben.