Vertaling van "waarden doet daarom " (Nederlands → Duits) :

4. merkt op dat vanwege een plotselinge of snelle politieke transformatie in een ontwikkelingsland een acute reactie van de EU vereist kan zijn om bij te dragen aan vooruitgang op het gebied van democratische structuren en waarden; doet daarom de aanbeveling dat een deel van het EFD speciaal moet worden afgestemd op flexibiliteit en het vermogen om snel te handelen in dergelijke situaties; dringt tevens aan op een adequate effectbeoordeling van snelle reacties en inspanningen voor de langere termijn;
4. stellt fest, dass ein unvermittelter oder rascher politischer Wandel in einem Entwicklungsland eine unverzügliche Reaktion der EU erfordern kann, um Fortschritte beim Aufbau demokratischer Strukturen und Werte zu unterstützen; empfiehlt daher, dass ein Teil des EFD speziell auf Flexibilität und eine rasche Handlungsfähigkeit in solchen Situationen ausgelegt wird; fordert auch eine angemessene Abschätzung der Folgen eines schnellen Eingreifens beziehungsweise von längerfristigen Anstrengungen;

35. wijst op de fundamentele rol van de programmering en de structuren van het onderwijs bij het bevorderen van inclusiviteit en het verminderen van de inter-etnische spanningen; en dringt er daarom bij de regeringen van de landen van de westelijke Balkan op aan om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, door burgerrechten, mensenrechten en democratische rechten als Europese waarden van fundamentele betekenis op te nemen in de daarvoor in aanmerking komende schoolprogramma's en om een einde te maken aan de segregatie op de scholen; wijst erop dat, indien men blijvende resultaten wil behalen op het vlak van de bevordering van verzoening en de verbetering van interetnische betrekkingen, het geschiedenisonderwijs op scholen en universiteiten in de westelijke Balkan uit moet gaan van gedocumenteerd onderzoek en een weerslag moet vormen van de verschillende gezichtspunten van de diverse nationale en etnische groepen in de regio; verleent zijn volledige steun aan initiatieven zoals het Gezamenlijk geschiedenisproject van de Stichting Center for Democracy and Reconciliation in Southeast Europe, dat gericht is op het schrijven en verspreiden van gezamenlijk geschiedenislesmateriaal dat vanuit meerdere gezichtspunten verslag doet van de geschiedenis van de Balkan, en roept de bevoegde ministeries, onderwijsautoriteiten en onderwijsinstellingen in de regio op het gebruik van gezamenlijk geschiedenismateriaal te ondersteunen; roept de Commissie op dergelijke initiatieven financieel en politiek te ondersteunen;
35. weist auf die grundlegende Rolle von Bildungsprogrammen bei der Integrationsförderung und der Verringerung von Spannungen zwischen den Volksgruppen hin; fordert daher die westlichen Balkanstaaten auf, die Qualität der Bildung zu verbessern, indem die Bürger-, Menschen- und demokratischen Rechte als grundlegende europäische Werte in die einschlägigen Lehrpläne aufgenommen werden, und die Segregation an Schulen zu beenden; weist darauf hin, dass der Geschichtsunterricht an Schulen und Universitäten in den westlichen Balkanländern auf stichhaltiger Forschung beruhen und die unterschiedlichen Sichtweisen der verschiedenen nationalen und ethnischen Gruppen in der Region widerspiegeln muss, wenn dauerhafte Ergebnisse bei der Förderung der Versöhnung und der Verbesserung der Beziehungen zwischen den Volksgruppen erreicht werden sollen; unterstützt uneingeschränkt Initiativen wie das Gemeinsame Geschichtsprojekt des Zentrums für Demokratie und Versöhnung in Südosteuropa, mit dem das Ziel verfolgt wird, gemeinsames Lehrmaterial für Geschichte, das eine multiperspektivische Darstellung der Geschichte des Balkanraums liefert, zu verfassen und zu verbreiten, und fordert die zuständigen Ministerien, Bildungsbehörden und Bildungseinrichtungen in der Region auf, den Einsatz gemeinsamen Lehrmaterials für Geschichte zu billigen; fordert die Kommission auf, solche Initiativen finanziell und politisch zu unterstützen;

19. stelt voor verdere civiele (niet-militaire) vormen van crisismanagement te ontwikkelen als belangrijk middel voor het omgaan met en het oplossen van crises en doet daarom een beroep op de Raad en de Commissie nog duidelijker een preventieve rol te spelen bij het bemiddelen bij conflicten, de versterking van de democratie, de eerbiediging van de mensenrechten en het vooruithelpen van de economische en sociale ontwikkeling door het aanmoedigen van een goed bestuur in derde landen, overeenkomstig het geheel aan Europese waarden;
19. schlägt vor, weitere zivile (nichtmilitärische) Formen des Krisenmanagements zu entwickeln, als Schlüsselinstrument für den Umgang mit Krisen und ihre Beilegung; fordert deshalb Rat und Kommission auf, bei der Konfliktverhütung eine aktivere Rolle einzunehmen; gleiches gilt für die Stärkung der Demokratie, die Achtung der Menschenrechte, den wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt sowie die Ermutigung zu "guter Staatsführung” in Drittländern, in Übereinstimmung mit dem Wertesystem, für das Europa steht;

18. stelt voor verdere civiele (niet-militaire) vormen van crisismanagement te ontwikkelen als belangrijk middel voor het omgaan met en het oplossen van crises en doet daarom een beroep op de Raad en de Commissie nog duidelijker een preventieve rol te spelen bij het bemiddelen bij conflicten, de versterking van de democratie, de eerbiediging van de mensenrechten en het vooruithelpen van de economische en sociale ontwikkeling door het aanmoedigen van een goed bestuur in derde landen, overeenkomstig het geheel aan Europese waarden;
18. schlägt vor, weitere zivile (nichtmilitärische) Formen des Krisenmanagements zu entwickeln, als Schlüsselinstrument für den Umgang mit Krisen und ihre Beilegung; fordert deshalb Rat und Kommission auf, bei der Konfliktverhütung eine aktivere Rolle einzunehmen; gleiches gilt für die Stärkung der Demokratie, die Achtung der Menschenrechte, den wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt sowie die Ermutigung zu "guter Staatsführung" in Drittländern, in Übereinstimmung mit dem Wertesystem, für das Europa steht;

15. stelt voor verdere civiele (niet-militaire) vormen van crisismanagement te ontwikkelen als belangrijk middel voor het omgaan met en het oplossen van crises en doet daarom een beroep op de Raad en de Commissie nog duidelijker een preventieve rol te spelen bij het bemiddelen bij conflicten, de versterking van de democratie, de eerbiediging van de mensenrechten en het vooruithelpen van de economische en sociale ontwikkeling door het aanmoedigen van een goed bestuur in derde landen, overeenkomstig het geheel aan Europese waarden;
15. schlägt vor, weitere zivile (nichtmilitärische) Formen des Krisenmanagements zu entwickeln, als Schlüsselinstrument für den Umgang mit Krisen und ihre Beilegung; fordert deshalb Rat und Kommission auf, bei der Konfliktverhütung eine aktivere Rolle einzunehmen; gleiches gilt für die Stärkung der Demokratie, die Achtung der Menschenrechte, den wirtschaftlichen und sozialen Fortschritt sowie die Ermutigung zu "guter Staatsführung" in Drittländern, in Übereinstimmung mit dem Wertesystem, für das Europa steht;