4. wijst erop dat grotere talenkennis mo
biliteit in de hand werkt en de inzetbaarheid
voor werk, begrip voor andere culturen
en interculturele relaties verbetert; schaart zich volledig achter het
voorstel van de Commissie
voor een nieuwe EU-lat
voor talenkennis op grond waarvan ten minste 50 % van de 15-jar
...[+++]igen een vreemde taal moet kennen en ten minste 75 % vóór 2020 een tweede vreemde taal moet leren; 4. e
rinnert daran, dass verbesserte Sprachkompetenzen zur Förderung der Mobilität sowie zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit,
des Verständnisses anderer Kulturen und der interkulturellen Beziehungen beitragen; unterstützt in vollem Umfang den Vorschlag
der Kommission für einen neuen Benchmark der EU bei den Sprachkompetenzen, nach dem mindestens 50 % der 15-Jährigen über Kenntnisse einer ersten Fremdsp
...[+++]rache verfügen und bis 2020 mindestens 75 % eine zweite Fremdsprache erlernen sollten;