Traduction de «weten opleiding » (Néerlandais → Allemand) :

TERMINOLOGIE

recht om te weten van welke ouders men afstamt | recht om te weten van wie men afstamt | recht zijn of haar ouders te kennen
Recht auf Kenntnis der eigenen Abstammung | Recht, seine Eltern zu kennen

beroepsopleiding [ alternerende opleiding | e-opleiding | opleiding van arbeidskrachten | opleiding via internet | schriftelijke opleiding | voorbereidende opleiding ]
berufliche Bildung [ alternierende Ausbildung | Ausbildung von Arbeitskräften | Berufsausbildung | Berufsbildungsjahr | berufsvorbereitende Ausbildung | E-Berufsausbildung | Fachausbildung | fachliche Ausbildung | Fernausbildung ]

opleiding van leerkrachten [ opleiding van opleiders | pedagogische opleiding ]
Lehrerbildung [ Ausbildung der Ausbilder | Lehrerfortbildung | pädagogische Ausbildung ]

Instituut voor de opleiding en de voortgezette opleiding in de Middenstand en de KMO's
Institut für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand und in kleinen und mittleren Unternehmen

Instituut voor de opleiding en de voortgezette opleiding in de Middenstand en de KMO's | IAWM
Institut für Aus- und Weiterbildung im Mittelstand und in kleinen und mittleren Unternehmen | IAWM

wetens en willens
wissentlich und willentlich

wetens
wissentlich

Wij Boudewijn/Beatrix,...doen te weten:
es sei kund getan,daß

namelijk | te weten
daß heißt | nämlich

technisch onderwijs [ industriële opleiding | technische opleiding ]
technischer Unterricht [ technische Ausbildung ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

25. wijst erop dat de toegang tot financiering wordt bemoeilijkt omdat de managers van financiële intermediairs niet goed weten hoe de realiteit eruit ziet voor ondernemingen in de sociale en solidaire economie; benadrukt dat het noodzakelijk is dat deze managers een betere opleiding krijgen over dergelijke ondernemingen, zodat zij gemakkelijker toegang tot financiering kunnen krijgen; pleit derhalve voor de invoering van een Europees waarmerk voor sociaal ondernemerschap, dat het voor investeerders eenvoudiger maakt fondsen te herkennen met een portefeuille bestaande uit sociale ondernemingen, in het bijzonder het Europees sociaalondernemerschapsfonds;
25. weist darauf hin, dass Unternehmen der Sozial- und Solidarwirtschaft deshalb kaum Zugang zu Finanzierungsmitteln haben, weil sich die Finanzintermediäre nicht genügend mit solchen Unternehmen auskennen; betont, dass die Finanzintermediäre besser über solche Unternehmen informiert werden müssen, um ihnen den Zugang zu Finanzierungen zu erleichtern; fordert daher die Einführung eines europäischen Gütesiegels für „soziales Unternehmertum“, das es Investoren erleichtert, Fonds zu identifizieren, deren Portfolio soziale Unternehmen umfasst, unter besonderer Berücksichtigung der Europäischen Fonds für soziales Unternehmertum;

5. wijst op het belang van maatregelen ter bevordering van de integratie van vrouwen uit de meest kwetsbare categorieën, te weten immigranten, vrouwen behorend tot een minderheid, vrouwen met een beperking, vrouwen met weinig opleiding, vrouwen zonder werkervaring, vrouwelijke gevangenen, enz., ten einde hun recht op een behoorlijk leven te waarborgen;
5. hält es für dringend notwendig, Maßnahmen zur Förderung der Einbeziehung besonders schutzbedürftiger Frauen zu ergreifen, d.h. Einwanderinnen, Frauen, die einer Minderheit angehören, Frauen mit einer Behinderung, Frauen mit geringer Ausbildung, Frauen ohne Arbeitserfahrung, Frauen in Gefängnissen usw., damit ihr Anspruch auf ein Leben in Würde gewährleistet werden kann;

14. verzoekt de lidstaten een vroegtijdige samenwerking tussen scholen en werkgevers op te nemen in hun plannen voor de hertekening van de opleidingsstelsels; is van mening dat gemeenten en lokale autoriteiten moeten worden betrokken bij de planning van onderwijs en opleiding aangezien zij via netwerken in contact staan met de werkgevers en weten wat deze nodig hebben;
14. fordert die Mitgliedstaaten auf, bei Neuausrichtung der Ausbildungssysteme bereits zu einem frühen Zeitpunkt Kooperationen zwischen Schule und Arbeitswelt einzuplanen; ist der Auffassung, dass die Behörden auf lokaler und Kreisebene in die Planung der allgemeinen und beruflichen Bildung einbezogen werden müssen, da diese Netzwerk-Kontakte zu den Arbeitgebern haben und deren Bedürfnisse kennen;

Wat de opbouw van een kenniseconomie aangaat, werd in datzelfde verslag opgemerkt dat dit proces in werkelijkheid uitdraaide op een “algehele achteruitgang” van de publieke en private investeringen op de sleutelgebieden voor de toekomst, te weten opleiding, onderwijs en onderzoek.
Zur Errichtung einer wissensbasierten Wirtschaft stellte derselbe Bericht fest, dass sie sich in Wirklichkeit in einer generellen Abnahme der öffentlichen und privaten Investitionen in die allgemeine und berufliche Bildung sowie die Forschung äußerte.

- de opsomming van de indicatoren (en dus de resultaten van de opleiding) in de rangschikking van de elementen (kennis, capaciteiten, competenties) kan leiden tot een "gescheiden" verwerving van kennis, terwijl de opleiding juist moet zijn gericht op de integratie van kennis zelf (het "weten hoe je moet handelen in een context");
– die Einbindung der Indikatoren (und damit der Lernergebnisse) in die Typologie der Elemente (Kenntnisse, Fertigkeiten, Kompetenzen) kann dazu führen, dass „isoliertes“ Wissen erworben wird, während Bildung im Gegenteil zu Wissensintegration führen sollte (also der„Fähigkeit, in einem Zusammenhang zu handeln“);

Op grond van een diepgaande analyse van carrièremogelijkheden in de EU worden in de mededeling “Onderzoekers in de Europese onderzoekruimte: één beroep, meerdere loopbanen” de factoren genoemd die van invloed zijn op de ontwikkeling van RD-loopbanen, te weten opleiding, wervings- en selectiemethoden, arbeidsvoorwaarden, evaluatiemechanismen en loopbaanontwikkeling.
Gestützt auf eine eingehende Untersuchung der Karriereaussichten in der EU, wurden in der Mitteilung „Forscher im Europäischen Forschungsraum: ein Beruf, vielfältige Karrieremöglichkeiten“ Faktoren ermittelt, die die FE-Laufbahn beeinflussen, nämlich Ausbildung, Rekrutierungsverfahren, Beschäftigungs- und Arbeitsbedingungen, Evaluierungssysteme und Aufstiegschancen.

De Commissie bekrachtigt haar prioriteiten op dit terrein, te weten: werkgelegenheids- en groeibevorderende uitgaven op het gebied van onderzoek, Trans-Europese netwerken, steunmaatregelen ten behoeve van kleine en middelgrote bedrijven, onderwijs en opleiding, jeugdbeleid en milieuvriendelijke technologieën.
Die Kommission hat beschäftigungs- und wachstumsorientierte Ausgaben in den Bereichen Forschung, transeuropäische Netze, Fördermaßnahmen für KMU, allgemeine und berufliche Bildung, Jugendpolitik und umweltfreundliche Technologien als ihre Prioritäten bestätigt.

De communautaire bijstandverlening zal gebaseerd zijn op een breder partnerschap dat alle bij de planning en het aanbod betrokken partijen zal omvatten, te weten: de particuliere sector en de verschillende overheidsinstanties, onderzoekinstellingen, de organisaties op het gebied van opleiding en economische ontwikkeling en in het bijzonder de sociale partners op het passende niveau.
Grundlage für die Gemeinschaftsunterstützung ist eine erweiterte Partnerschaft, in die alle von der Planung und dem Angebot betroffenen Parteien einbezogen sind (privater Sektor und staatliche Behörden, Forschung, im Bereich Ausbildung und wirtschaftliche Entwicklung tätige Gremien sowie insbesondere - auf geeigneter Ebene - die Sozialpartner).

Deze conferentie vindt slechts enkele dagen voor de ministersvergaderingen van 5 en 6 december plaats, waar de Twaalf juist de programma's zullen goedkeuren die vanaf volgend jaar de voortzetting en uitbreiding van de LINGUA-activiteiten mogelijk moeten maken, te weten de programma's SOCRATES (onderwijs) en LEONARDO (opleiding).
Diese Konferenz findet nur wenige Tage vor den Ministersitzungen am 5. und Dezember statt, auf denen die Zwölf die Programme annehmen sollen,die die Fortsetzung und Erweiterung der LINGUA-Aktivitäten im nächsten Jahr, insbesondere der Programme SOCRATES (Bildung) und LEONARDO (Ausbildung), ermöglichen sollen.

De beschikking, die gebaseerd is op artikel 308 van het VEG, betreft de verbetering en coördinatie van de reacties van de lidstaten bij ernstige noodsituaties, te weten bij natuurrampen en technische rampen alsmede bij stralings- of milieuongevallen, door middel van een gemeenschappelijk communicatiesysteem voor noodsituaties en een mechanisme voor voorafgaande inventarisatie, gezamenlijke opleiding en snelle mobilisering van evaluatie/coördinatieteams en interventieteams.
Die Entscheidung, die sich auf Artikel 308 des EG-Vertrags stützt, hat zum Ziel, die Reaktion der Mitgliedstaaten auf schwere Natur-, Technologie-, Strahlungs- oder Umweltunfälle zu verbessern und zu koordinieren, indem ein gemeinsames Notfall-Kommunikationssystem eingerichtet sowie ein Verfahren für die frühzeitige Ermittlung, gemeinsame Ausbildung und schnelle Mobilisierung von Evaluierungs-/Koordinierungs- sowie Einsatzteams geschaffen wird.