Vertaling van "wetenschappelijke sector gerichte " (Nederlands → Duits) :

TERMINOLOGIE

op wetenschappelijk onderzoek gerichte informatica
Forschungsvorhaben

Plan voor wetenschappelijke ondersteuning van een beleid gericht op duurzame ontwikkeling
Plan für wissenschaftliche Unterstützung einer Politik der nachhaltigen Entwicklung

gericht fundamenteel wetenschappelijk onderzoek
zielorientierte Grundlagenforschung

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

36. wijst erop dat de ecologische hervorming van de economie en de overgang naar een koolstofarme economie tot een grote vraag naar geschoolde werknemers zullen leiden; herinnert eraan dat vrouwelijke werknemers sterk ondervertegenwoordigd zijn in de sector van hernieuwbare energie, en met name in de wetenschappelijk- en technologie-intensieve banen; benadrukt in dit verband dat het met name belangrijk is dat de lidstaten actieplannen ontwikkelen om meer vrouwen aan te sporen opleidingen en carrières te kiezen op gebieden zoals techniek, natuurwetenschappen, IT en andere technologisch geavanceerde terreinen, aangezien veel groene banen hier in de toekomst op zullen zijn gericht;
36. macht darauf aufmerksam, dass die Ökologisierung der Wirtschaft und der Übergang zu einer kohlenstoffarmen Wirtschaft mit einem riesigen Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften einhergehen wird; verweist darauf, dass weibliche Arbeitskräfte im Sektor für erneuerbare Energien und besonders bei forschungs- und technologieintensiven Tätigkeiten stark unterrepräsentiert sind; betont daher, dass es insbesondere wichtig ist, dass die Mitgliedstaaten Aktionspläne entwickeln, um mehr Frauen zu ermutigen, in Bereichen wie Ingenieurwesen, Naturwissenschaften, IT und anderen hochtechnologischen Fächern ein Studium aufzunehmen oder eine Karriere einzuschlagen, da dort viele der grünen Arbeitsplätze der Zukunft zu finden sein werden;

De Innovatie-Unie omvat een aantal acties die erop gericht zijn om Europa op wetenschappelijk gebied een rol van wereldformaat te laten spelen, belemmeringen voor innovatie uit de weg te ruimen en de manier van samenwerken tussen de overheid en de particuliere sector radicaal te veranderen, met name via innovatiepartnerschappen tussen de Europese instellingen, de nationale en regionale overheden en het bedrijfsleven.
Ihr Ziel ist es, bis zum Ende dieses Jahrzehnts intelligentes, nachhaltiges und integratives Wachstum zu ermöglichen. Die Innovationsunion sieht eine Reihe von Maßnahmen vor, die Europa in die Weltklasse der Wissenschaft aufrücken lassen, Hindernisse für Innovationen beseitigen und die Art der Zusammenarbeit zwischen dem öffentlichen und dem privaten Sektor revolutionieren sollen, vor allem durch Innovationspartnerschaften zwischen den EU-Organen, einzelstaatlichen und regionalen Behörden sowie Unternehmen.

Met behulp van specifiek op de wetenschappelijke sector gerichte communautaire maatregelen in het verleden en het heden is reeds succesvol onderzoek verricht naar manieren om het onderzoekspotentieel te mobiliseren in de economisch minder ontwikkelde regio’s.
Durch gezielte Gemeinschaftsmaßnahmen zugunsten der Forschung sind bereits bzw. werden zurzeit mit Erfolg Möglichkeiten der Mobilisierung des Forschungspotenzials in wirtschaftlich weniger entwickelten Regionen erkundet.

17. verzoekt de Commissie te onderzoeken hoe het wetenschappelijk onderricht in de EU op alle onderwijsniveaus kan worden verbeterd; betreurt het feit dat heel wat lidstaten kampen met een gebrek aan human resources in de OO-sector (onderzoeks- en ontwikkelingssector) als gevolg van de afnemende belangstelling onder jongeren voor wetenschappelijke opleidingen en carrières; stelt derhalve voor om initiatieven in het leven te roepen die erop zijn gericht schoolkinderen vertrouwd te maken met laboratorium- en veldonderzoek; stelt bovendien voor om actieve en op onderzoek gerichte lesmethoden te bevorderen waarbij gebruik wordt gemaakt van observaties en experimenten, om uitwisselingsprogramma's voor docent/onderzoekers te creëren en om innovatieve opleidingsmethoden door regionale en lokale overheden te laten ondersteunen; is van oordeel dat snelle ontwikkelingen in de wetenschap ertoe kunnen leiden dat er een kloof ontstaat tussen de gewone burgers en het wetenschappelijk en technologisch onderzoek; is van oordeel dat het noodzakelijk is om de dialoog tussen wetenschap en samenleving te bevorderen en te ondersteunen en dat wetenschappers de resultaten van hun onderzoek daarom ook voor iedereen begrijpelijk en toegankelijk dienen te maken;
17. fordert die Kommission auf, zu prüfen, wie die Vermittlung wissenschaftlicher Kenntnisse in der Europäischen Union auf allen Bildungsebenen verbessert werden kann; bedauert, dass in vielen Mitgliedstaaten ein Mangel an personellen Ressourcen in der FuE besteht, was wohl auf abnehmendes Interesse der jüngeren Generation, wissenschaftliche Studiengänge einzuschlagen und eine wissenschaftliche Laufbahn anzustreben, zurückzuführen ist; schlägt daher vor, Initiativen in Angriff zu nehmen, in deren Rahmen Schüler mit der Labor- und Feldforschung vertraut gemacht werden; schlägt ferner vor, den aktiven und forschend-entwickelnden Unterricht, bei dem beobachtet und experimentiert wird, die Schaffung von Austauschprogrammen für Professoren/Forscher und die Unterstützung innovativer Unterrichtsmethoden durch lokale und regionale Behörden zu fördern; ist der Auffassung, dass der rasche Fortschritt im Bereich der Wissenschaft dazu führen könnte, dass eine Kluft zwischen den Bürgern und der wissenschaftlichen und technologischen Forschung entsteht; ist der Ansicht, dass der Dialog zwischen Wissenschaftlern und der Gesellschaft gefördert und unterstützt werden muss und dass die Wissenschaftler daher die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten für alle verständlich formulieren und allgemein zugänglich machen müssen;

18. verzoekt de Commissie te onderzoeken hoe het wetenschappelijk onderricht in de EU op alle onderwijsniveaus kan worden verbeterd; betreurt het feit dat heel wat lidstaten kampen met een gebrek aan human resources in de OO-sector (onderzoeks- en ontwikkelingssector) als gevolg van de afnemende belangstelling onder jongeren voor wetenschappelijke opleidingen en carrières; stelt derhalve voor om initiatieven in het leven te roepen die erop zijn gericht schoolkinderen vertrouwd te maken met laboratorium- en veldonderzoek; stelt bovendien voor om actieve en op onderzoek gerichte lesmethoden te bevorderen waarbij gebruik wordt gemaakt van observaties en experimenten, om uitwisselingsprogramma's voor docent/onderzoekers te creëren en om innovatieve opleidingsmethoden door regionale en lokale overheden te laten ondersteunen; is van oordeel dat snelle ontwikkelingen in de wetenschap ertoe kunnen leiden dat er een kloof ontstaat tussen de gewone burgers en het wetenschappelijk en technologisch onderzoek; is van oordeel dat het noodzakelijk is om de dialoog tussen wetenschap en samenleving te bevorderen en te ondersteunen en dat wetenschappers de resultaten van hun onderzoek daarom ook voor iedereen begrijpelijk en toegankelijk dienen te maken;
18. fordert die Kommission auf, zu prüfen, wie die Vermittlung wissenschaftlicher Kenntnisse in der EU auf allen Bildungsebenen verbessert werden kann; bedauert, dass in vielen Mitgliedstaaten ein Mangel an personellen Ressourcen in der FuE besteht, was wohl auf abnehmendes Interesse der jüngeren Generation, wissenschaftliche Studiengänge einzuschlagen und eine wissenschaftliche Laufbahn anzustreben, zurückzuführen ist; schlägt daher vor, Initiativen in Angriff zu nehmen, in deren Rahmen Schüler mit der Labor- und Feldforschung vertraut gemacht werden; schlägt ferner vor, den aktiven und forschend-entwickelnden Unterricht, bei dem beobachtet und experimentiert wird, die Schaffung von Austauschprogrammen für Professoren/Forscher und die Unterstützung innovativer Unterrichtsmethoden durch lokale und regionale Behörden zu fördern; ist der Auffassung, dass der rasche Fortschritt im Bereich der Wissenschaft dazu führen könnte, dass eine Kluft zwischen den Bürgern und der wissenschaftlichen und technologischen Forschung entsteht; ist der Ansicht, dass der Dialog zwischen Wissenschaftlern und der Gesellschaft gefördert und unterstützt werden muss und dass die Wissenschaftler daher die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten für alle verständlich formulieren und allgemein zugänglich machen müssen;

het dierenwelzijn op basis van een wetenschappelijke norm zal trachten te verbeteren; gericht zal zijn op betere voorlichting aan de burger; initiatieven op het gebied van dierenwelzijn in internationale fora, zoals de WTO, zal steunen; indicatoren en benchmarks voor de bepaling van het niveau van dierenwelzijn zal trachten vast te stellen; onderzoek in deze sector zal aanmoedigen.
das Wohlergehen der Tiere auf der Grundlage wissenschaftlicher Standards zu verbessern; den Bürger umfassender zu informieren; Tierschutzinitiativen in internationalen Foren, wie beispielsweise der WTO, zu unterstützen; Indikatoren und Benchmarks zur Bestimmung des Tierschutzniveaus festzulegen; die Forschung in diesem Bereich zu unterstützen.

3. In de periode van 2 november 1991 tot en met 6 november 1992 is gerichte visserij, voor andere doeleinden dan voor wetenschappelijk onderzoek, op Notothenia squamifrons in FAO-sector 58.4.4 (oevers van Ob en Lena) verboden.
(3) Der gezielte Fang von Notothenia squamifrons in dem statistischen FAO-Bereich 58.4.4 (Ob- und Lena-Bänke) ist vom 2. November 1991 bis zum 6. November 1992 ausser zu wissenschaftlichen Forschungszwecken verboten.