7. Deze situatie is voor ons een reden om speciale aandacht te vragen voor pedagogische experimenten waarbij de zogeheten CLIL-methode wordt toegepast - Content and Language Integrated Learning - waarbij alle leerlingen van een klas een of meerdere vakken leren in een andere taal die niet de taal is waarin de overige vakken worden gegeven.
7. Aus diesen Gründen haben wir beschlossen, den pädagogischen Erfahrungen im Zusammenhang mit der EMILE-Methode (Enseignement d'une Matière par l'Intégration d'une Langue Étrangère – fremdsprachlicher Fachunterricht) besondere Beachtung zu schenken. Bei dieser Methode findet der Unterricht in einem oder in mehreren Fächern für alle Schüler einer Klasse in einer anderen Sprache als derjenigen statt, in der alle anderen Fächer unterrichtet werden.
