Digitale vaardigheden moeten worden verbeterd: Het aantal afgestudeerden in de richtingen exacte wetenschappen, technologie, ingenieurswetenschappen en wiskunde is in de EU licht gestegen, maar bijna de helft van de Europeanen (45 %) beschikt niet over digitale basisvaardigheden (een mailbox of beeld- en tekstverwerkingstools gebruiken, of nieuwe apparaten installeren).
Digital skills to be improved: While the number of science, technology and mathematics (STEM) graduates has slightly increased in the EU, almost half of Europeans (45%) don’t have basic digital skills (using a mailbox, editing tools or installing new devices).