Traduction de «Groepswerk » (Néerlandais → Anglais) :

TERMINOLOGIE

groepswerk | werk in groepsverband
collective work | joint projects

groepswerk
group work

teamwerk [ groepswerk | ploegenarbeid | werk in teamverband ]
team work [ group work ]

beleidsfunctionarissen op het gebied van groepswerk
heads of groups

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

We zullen de beste praktijken stimuleren aan de hand van groepswerk en gezamenlijke studies, via het programma “Een Leven Lang Leren” en met het Europees Sociaal Fonds, dat eerder al vermeld werd.
We will support these best practices via peer learning activities and studies, through the Lifelong Learning Programme and the European Social Fund mentioned earlier, in order to share knowledge and experience.

- Sport: De deelname aan sportactiviteiten brengt de jongeren in contact met belangrijke waarden als groepswerk, solidariteit, verdraagzaamheid en eerlijkheid en maakt ook de ontwikkeling mogelijk van extra vaardigheden, zoals groepswerk in een multiculturele omgeving en bereidheid tot persoonlijke inspanningen.
Sport: Participation in sporting activities instils important values in young people such as teamwork, solidarity, tolerance and fairness, and also helps them to develop additional skills such as teamwork in a multicultural environment or willingness to take the initiative.

- de bevordering van de persoonlijke ontplooiing en de motivatie van de "lerenden" door beter multimediamateriaal en nuttiger technologieën die synergie teweegbrengen tussen autonoom werk en groepswerk, de dialoog met de leraar of de opleider, afstandstutoraat, enz.
- stimulating personal fulfilment and motivation among "learners" by improving the quality of multimedia materials and the relevance of technologies in order to create synergy between autonomous work and group work, dialogue with the teacher or trainer, distance mentoring, etc.

Het persoonlijk en regelmatig gebruik van de computer, het groepswerk en de uitwisselingen tussen collega's vormen de doeltreffendste middelen om de vaardigheden van de leerkrachten te ontwikkelen.
Regular individual use of the computer, team work, exchanges between colleagues, are the most effective ways of improving teachers' skills.

Het is echter noodzakelijk, zoals wordt onderstreept door de aan het ACOT-programma [12] deelnemende leerkrachten, groepswerk te verrichten, over te gaan tot talrijke aanpassingen en strikte projectbenaderingen te hanteren.
Nevertheless, as stressed by the teachers taking part in the ACOT programme [12] they need to practice team work, make numerous adjustments and adopt stringent approaches for each project.

De eerste experimenten tonen de te verwachten pedagogische voordelen aan: een betere openstelling tot de buitenwereld, meer faciliteiten bij het zoeken en de uitwisseling van kwalitatieve gegevens, het nut van groepswerk rond thema's van gemeenschappelijk belang en de kennismaking met culturele en taalverschillen.
These include a more outward-looking attitude to the rest of the world, greater ability to seek and exchange good quality information, a sense of team work around themes of common interest, and familiarisation with cultural and linguistic differences.