Traduction de «Leiddraad bij een ballet » (Néerlandais → Anglais) :

TERMINOLOGIE

leiddraad bij een ballet
scenario of a ballet

balletrepetitor | repetitor ballet | balletmeester | dansrepetitor
assistant choreographer | dance tutor | assistant choreographer and repetiteur | dance répétiteur

dramatische kunst [ ballet | circus | concert | dans | opera | toneel ]
performing arts [ ballet | circus | concert | dancing | opera | theatre | show(GEMET) ]

ballet | figuurdans
ballet

Koninklijk Ballet van Vlaanderen | KBvV [Abbr.]
Royal Ballet of Flanders | RBF [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Door de hantering van een flexibel concept voor innovatie, met als leiddraad het openbaar belang en de maatschappelijke uitdagingen – met focus op onderwijs, technologische en productgerelateerde innovatie en de sociale impact van innovatie –, door een versterking en een stimulering van investeringen door de particuliere sector en een vruchtbare samenwerking tussen onderwijs en onderzoeksinstellingen, met inbegrip van organisaties voor onderzoek en technologie (RTO's), ondernemingen, regeringen en burgers, zal het EIT helpen nieuwe samenwerkingsverbanden en -instrumenten op te zetten, zoals open netwerken, open normen, clusters en de uitwisseling van kennis en ideeën, op universitair niveau.
By using a flexible concept of innovation, guided by the public interest and the Societal Challenges – that focuses on education, technological and product-oriented innovation and on its social impact –, leveraging and stimulating investments from the private sector, as well as a fruitful cooperation between education and research institutes, including research and technology organisations (RTOs), businesses, governments and citizens, the EIT will help to establish new collaborative platforms and tools such as open networks, open standards, clusters, sharing knowledge and ideas, at university level.

42. verzoekt beide partners hun beleid ten aanzien van Rusland beter te coördineren en daarbij kritische betrokkenheid als leiddraad te nemen; benadrukt het belang van samenwerking met Rusland op het gebied van mondiale uitdagingen, met inbegrip van ontwapening en non-proliferatie; dringt er bij de EU en de VS op aan een bijdrage te leveren aan het Russische moderniseringsproces, waarbij de nadruk moet liggen op consolidering van democratie, mensenrechten en de rechtsstaat alsook op bevordering van gediversifieerde en sociaal rechtvaardige economische groei; benadrukt dat het van belang is om persoonlijke contacten te bevorderen; betreurt in dit verband de nieuwe restrictieve wet inzake ngo´s en de toenemende druk die door de Russische autoriteiten wordt uitgeoefend op in Rusland gevestigde ngo-kantoren; benadrukt dat de tenuitvoerlegging van de toezeggingen die Rusland heeft gedaan toen het toetrad tot de WTO een belangrijk onderdeel vormt van de moderniseringsagenda van het land; verzoekt beide partners om constructieve besprekingen met Rusland aan te gaan over vastgelopen conflicten; verwelkomt de goedkeuring van de Magnitsky-lijst door het Amerikaanse Congres en brengt zijn resolutie van oktober 2012 in herinnering;
42. Urges both partners to better coordinate their policies regarding critical engagement with Russia; emphasises the importance of cooperation with Russia on global challenges, including disarmament and non-proliferation; calls on the EU and the US to contribute to Russia’s modernisation process, with particular emphasis on consolidating democracy, human rights and the rule of law and on promoting diversified and socially equitable economic growth; highlights the importance of promoting people-to-people contacts; in this regard, regrets the new restrictive laws on NGOs and the increasing pressure being applied by the Russian authorities on the offices of NGOs based in Russia; stresses that implementation of the commitments made by Russia when it joined the WTO is an important part of the modernisation agenda of the country; calls on both partners to engage in a constructive discussions with Russia on frozen conflicts; welcomes the approval of the Magnitsky list by the US Congress, and recalls its own resolution of October 2012;

De richtlijn is niet van toepassing op andere culturele instellingen, zoals opera-, ballet- of theatergezelschappen, met inbegrip van de archieven die aan deze instellingen toebehoren.
The Directive does not apply to other cultural institutions, such as operas, ballets or theatres, including the archives that are part of these institutions.

De richtlijn is niet van toepassing op instellingen voor onderzoek of onderwijs of andere culturele instellingen, zoals opera-, ballet- of theatergezelschappen, met inbegrip van de archieven die aan deze instellingen of publieke omroepen toebehoren.
The Directive does not apply to research or educational establishments or to other cultural institutions, such as operas, ballets or theatres, including the archives that are part of these institutions, or to public service broadcasting bodies.

40. is ervan overtuigd dat de beginselen van het Verdrag inzake het Energiehandvest (EHV) de leiddraad moeten vormen voor het Europees buitenlandbeleid in energiekwesties en voor de internationale samenwerking van de EU in de energiesector;
40. Is convinced that the principles of the Energy Charter Treaty (ECT) should guide the common European foreign policy on energy and EU efforts on international cooperation in the energy sector;

Door de artikelen 5, 5 bis en 5 ter van hoofdstuk I van de btw-wet worden echter bepaalde transacties van het toepassingsbereik van de btw-wet vrijgesteld: verkopen door bepaalde instellingen, organisaties enz (10), de levering en het verhuren van vastgoed of rechten op vastgoed, de leveringen van bepaalde diensten zoals de levering van gezondheids- en aanverwante diensten, sociale diensten, onderwijsdiensten, financiële dienstverlening, diensten die met de uitoefening van het openbaar gezag verband houden, diensten in de vorm van toegangsbewijzen voor theater-, opera-, ballet-, bioscoop- en circusvoorstellingen, tentoonstellingen in galeries en musea, loterijdiensten, diensten in verband met het serveren van maaltijden op scholen en in studentenkantines enz (11).
However, Articles 5, 5a and 5b in Chapter I of the VAT Act exempt certain transactions from the scope of application of the VAT Act: sales by certain institutions, organisations etc (10), the supply and letting of real estate or rights to real property, the supply of certain services, amongst others, the supply of health and health related services, social services, educational services, financial services, services related to the exercise of public authority, services in the form of entitlement to attend theatre, opera, ballet, cinema and circus performances, exhibitions in galleries and museums, lottery services, services connected with the serving of foodstuffs in school and student canteens, etc (11).

Voorts is in artikel 5 ter van diezelfde wet bepaald dat de levering van bepaalde diensten zoals de levering van gezondheids- en aanverwante diensten, sociale diensten, onderwijsdiensten, financiële dienstverlening, diensten die met de uitoefening van het openbaar gezag verband houden, diensten in de vorm van toegangsbewijzen voor theater-, opera-, ballet-, bioscoop- en circusvoorstellingen, tentoonstellingen in galeries en musea, loterijdiensten, diensten in verband met het serveren van maaltijden op scholen en in studentenkantines enz. niet onder de toepassing van de wet vallen.
Furthermore, Article 5b of the same Act foresees that the supply of certain services, amongst others the supply of health and health related services, social services, educational services, financial services, services related to the exercise of public authority, services in the form of entitlement to attend theatre, opera, ballet, cinema and circus performances, exhibitions in galleries and museums, lottery services, services connected with the serving of foodstuffs in school and student canteens, etc., are not covered by the Act.

Mevr. Annagreta DYRING Zweeds Ministerie van Onderwijs / Hoofd Wetenschapsvoorlichting Tel. 46/8/610.06.00 / Fax 46/8/610.06.33 14) Europese conferentie over wetenschappelijke media en een wetenschappelijk ballet Wetenschappelijk ballet "Universum van licht" (dansallegorie van de oerknal en het ontstaan van het heelal); seminar voor Europese wetenschapsjournalisten van TV, radio en pers over de problemen van wetenschapsvoorlichting in Europa; bezoek aan de CERN-installaties voor jongeren uit 19 lidstaten van het CERN.
Ms Annagreta DYRING Swedish Ministry of Education / Head of Science Information Unit Tel. 46/8/610.06.00 / Fax. 46/8/610.06.33 14) European Science Media Conference and a Scientific Ballet Scientific ballet "Universe of light"(dance allegory of the Big-Bang and the creation of the universe); seminar for European scientific journalists from TVs, radios and the press, on the problems of scientific information in Europe; visit at CERN facilities for young people from CERN 19 member States.

Ms Annagreta DYRING Head of Science Information Unit Swedish Ministry of Education FRN-Forskningsrådsnämnden Wenner-Gren Center Sveavägen 166 - Box 6710 S-11385 STOCKHOLM Tel. 46/8/610.06.00 Fax. 46/8/610.06.33 14) "European Science Media"-conferentie en wetenschappelijk ballet Wetenschappelijk ballet "Universe of light" (een gedanste allegorie van de Big-Bang en de schepping van het heelal); seminar voor wetenschapsjournalisten van TV's, radio's en de pers over de problemen van de wetenschappelijke voorlichting in Europa; bezoek aan de CERN-installaties door jongeren uit 19 CERN-lidstaten.
Ms Annagreta DYRING Head of Science Information Unit Swedish Ministry of Education FRN-Forskningsrådsnämnden Wenner-Gren Center Sveavägen 166 - Box 6710 S-11385 STOCKHOLM Tel. 46/8/610.06.00 Fax. 46/8/610.06.33 14) European Science Media Conference and a Scientific Ballet Scientific ballet "Universe of light"(dance allegory of the Big-Bang and the creation of the universe); seminar for European scientific journalists from TVs, radios and the press, on the problems of scientific information in Europe; visit at CERN facilities for young people from CERN 19 member States.

De transatlantische onderwijsagenda zal uitgebreid en ambiteus van opzet zijn, en de volgende punten omvatten: - pogingen om meer universiteiten in de VS te betrekken bij het TEMPUS- programma voor hervorming van het hoger onderwijs in de landen in Midden- en Oost-Europa, Rusland, Oekraïne, het NOS en Mongolië - meer aanmoediging voor de studie van de stelsels voor bestuur, geschiedenis, taal en cultuur van Europese en Amerikaanse gemeenschappen - bevordering van wederzijdse erkenning van universitaire studies en titels - pogingen om de particuliere steun voor onderwijsuitwisselingen te verhogen - studies over het gebruik van nieuwe technologieën om banden te creëren tussen onderwijs- en opleidingsinstellingen in de VS en Europa Culturele netwerken Bestaande netwerken zullen worden versterkt door uitwisselingen op het gebied van de beeldende kunsten, toneel, ballet, orkesten en muziekgroepen alsmede door de co-produktie van films en televisieprogramma's.
The Transatlantic educational agenda will be wide and ambitious, incorporating: - attempts to involve more US universities in the TEMPUS programme for reform of higher education in the countries of Central and Eastern Europe, Russia, Ukraine, the NIS and Mongolia - greater encouragement to the study of the systems of government, histories, language and cultures of European and American communities - promotion of mutual recognition of university studies and degrees - attempts to increase private support for educational exchanges - studies of the use of new technologies to link education and training establishments in the US and Europe Cultural Networks Existing ones will be strengthened by exchanges in the fields of the visual arts, theatre, ballet, orchestras and musical groups, as well as the co- production of films and TV programmes.