Vertaling van "adl " (Nederlands → Engels) :

TERMINOLOGIE

ADL-index | ADL-schaal | algemene dagelijkse levensverrichtingen
activities of daily living scale | ADL scale

ADL-assistente | verzorgende thuiszorg | ADL-assistent | thuiszorgmedewerker
elderly people assistant | home health care aide | home care aide | personal care provider

algemene dagelijkse levensverrichtingen | ADL [Abbr.]
activities of daily living | ADLs [Abbr.]

ontwenning bij tabaksgebruik | training in algemene dagelijkse levensverrichtingen [ADL] NEC
Tobacco rehabilitation Training in activities of daily living [ADL] NEC

ondersteunen bij ADL
Helping with activity of daily living

bespreken van ADL
Discussion about activity of daily living

aansturen van ADL
Activities of daily living management

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

„Sayf al-Adl (ook bekend als Saif Al-’Adil).
‘Sayf al-Adl (alias Saif Al’-Adil).

„Sayf-Al Adl (ook bekend als a) Saif Al-'Adil, b) Seif al Adel, c) Muhamad Ibrahim Makkawi, d) Ibrahim al-Madani).
‘Sayf-Al Adl (alias (a) Saif Al-'Adil, (b) Seif al Adel, (c) Muhamad Ibrahim Makkawi, (d) Ibrahim al-Madani).

“Sayf-Al Adl (ook bekend als a) Saif Al-’Adil, b) Seif al Adel, c) Muhamad Ibrahim Makkawi, d) Ibrahim al-Madani).
‘Sayf-Al Adl (alias (a) Saif Al-’Adil, (b) Seif al Adel, (c) Muhamad Ibrahim Makkawi, (d) Ibrahim al-Madani).

De vermelding “Sayf al-Adl (ook bekend als Saif Al-‘Adil).
The entry ‘Sayf al-Adl (alias Saif Al-’Adil).

De vermelding: „Sayf al-Adl (ook bekend als Saif Al-’Adil). Geboren rond 1963 in Egypte. Waarschijnlijk Egyptisch staatsburger. Verantwoordelijk voor de veiligheid van Usama Bin Laden” in de lijst „Natuurlijke personen” wordt vervangen door:
The entry ‘Sayf al-Adl (aka Saif Al’-Adil); born c. 1963, Egypt; thought to be an Egyptian national; responsible for UBL's security’ under the heading ‘Natural persons’ shall be replaced by the following:

In zijn voorstel voor een initiatiefadvies over regionale standpunten inzake de ontwikkeling van mediageletterdheid en media-educatie in de EU vanuit regionaal perspectief herinnert András Szalay (gemeenteraadslid van Veszprém , HU/ADLE) eraan dat de lokale en regionale overheden vaak verantwoordelijk zijn voor de opname van media in de onderwijsprogramma's en dat zij dus moeten worden geholpen om projecten, programma's en handvesten op het gebied van mediageletterdheid te bevorderen.
In his proposal for an own-initiative opinion regional perspectives in developing media literacy and media education in EU educational policy , Andras Szalay (representative of the municipality of Veszprém , HU/ALDE) points out that local and regional authorities are often responsible for integrating media into education programmes and that it is therefore necessary to help these actors to encourage projects, programmes and charters linked to media literacy.

De toekomstige vervoersnetwerken zijn van fundamenteel belang voor de territoriale samenhang in de EU en versterken de territoriale samenhang in de EU, terwijl ze ook zorgen voor een betere sociaaleconomische integratie en een duurzame ontwikkeling. Väino Hallikmägi (lid van de gemeenteraad van Pärnu, Estland, EE/ADLE) zal in dit verband zijn advies over een duurzame toekomst voor het vervoer: naar een geïntegreerd, technologiegeleid en gebruikersvriendelijk systeem toelichten.
Because future transport networks provide good accessibility to all European regions and thus strengthen territorial cohesion in the EU, while ensuring better economic and social integration and sustainable development, Väino Hallikmägi (member of Pärnu Town Council, Estonia , EE/ALDE) will present a draft opinion on a sustainable future for transport: towards an integrated, technology-led and user-friendly system .

Mevrouw Elspeth ATTWOOLL (UK, ALDE/ADLE) is de rapporteur van het EP voor dit voorstel.
The EP rapporteur appointed for this proposal is Ms Elspeth ATTWOOLL (UK, ALDE/ADLE).

(b) voor de functiegroepen AD en ADL , - een volledige universitaire opleiding van ten minste drie jaar hebben gevolgd en hetzij een bruikbare beroepservaring van ten minste een jaar hebben opgedaan, hetzij een aanvullende universitaire opleiding van een jaar hebben gevolgd.
(b) in function groups AD and ADL : - a university degree awarded after a course of at least three years and appropriate professional experience of at least one year or a further year of university studies beyond the third year.

2 bis. In afwijking van de leden 1 en 2 mogen afzonderlijke instellingen met specifieke behoeften na raadpleging van het Comité voor het Statuut een functiegroep ADL creëren, die tien rangen omvat, overeenkomend met functies op taalkundig gebied (vertaling en vertolking).
2a. By way of derogation from paragraphs 1 and 2 and after consulting the Staff Regulations Committee, individual institutions with a specific need may create a function group ADL, comprising ten grades, corresponding to linguistic duties (translation and interpreting duties).