Met het oog hierop lijkt het uiterst belangrijk dat de Commissie en de lidstaten gezamenlijk de invoering van waarnemings- en studiemechanismen op Europees vlak bestuderen en dat zij over betrouwbare indicatoren kunnen beschikken, teneinde de ontwikkelingen zowel op het vlak van het gebruik als op dat van de verspreiding van IT-technologie in het onderwijs te kunnen volgen.
If this is to be achieved, it is vitally important for the Commission and the Member States to jointly examine the setting up of observation and analysis arrangements at European level and for them to have reliable indicators in order to monitor trends in the uses and the dissemination of ICT in education.
