Vertaling van "Didactische plaat " (Nederlands → Frans) :

TERMINOLOGIE

didactische plaat
tableau didactique

Didactische programma's | Educatieve software | Edukatieve software | Leerprogrammatuur | Lesprogrammatuur | Onderwijsprogrammatuur | Software voor onderwijs
didacticiel | logiciel éducatif | logiciel pédagogique

didactisch examen
épreuve didactique

didactisch schema
schéma didactique

dunne plaat, middeldikke plaat en dikke plaat zijn koud gewalste eindprodukten
la tôle mince, la tôle moyenne et la tôle forte sont des produits finis laminés à froid

gezwollen plaat | kromgetrokken plaat | scheluw getrokken plaat
panneau gondolé

plaat voor het smeedlassen | plaat voor het vuurlassen | plaat voor het wellen
plaque pour soudure à la forge

plaat om zeep vorm te geven uitkiezen | plaat om zeep vorm te geven kiezen | plaat om zeep vorm te geven selecteren
choisir les plaques de modelage de savons

Bankzetel buiten het territorium | Extraterritoriale plaats | Offshore-centra
place extraterritoriale

COS-plaats
site COS

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

2.5 Een leerplanhervorming ter verbetering van competenties vergt een holistische benadering waarbij het leerproces vakspecifiek en vakoverschrijdend wordt georganiseerd, competenties expliciet worden onderwezen, een nieuwe lerarenopleiding en nieuwe didactische benaderingen worden ingevoerd, en – in de eerste plaats – leerkrachten, lerenden en andere actoren hierbij ten volle worden betrokken.
2.5 Pour réformer les programmes afin d'améliorer les compétences, il faut suivre une approche globale, organiser l'apprentissage dans chaque matière et entre les matières, enseigner les compétences de manière explicite, appliquer de nouvelles méthodes de formation des enseignants et de nouvelles méthodes didactiques et, élément essentiel, associer pleinement les enseignants, les apprenants et les autres acteurs.

De veeleer parate kennis en didactische wijze van antwoorden maken gaandeweg plaats voor een groter probleemoplossend vermogen.
La connaissance plutôt sommaire et le mode de réponse didactique font progressivement place à une plus grande capacité à résoudre les problèmes.

- de vraag tot ondersteuning van de verenigingen die actief zijn op het gebied van water en tot aanmoediging van de productie van didactische hulpmiddelen, alsook tot het oprichten van een plaats die opengesteld is voor het publiek waar alle aankondigingen, documenten, informatie met betrekking tot de openbare onderzoeken die van dichtbij of van ver verband houden met het waterbeheer zijn verzameld, aangezien de ordonnantie van 4 september 2008 met betrekking tot het subsidiëren van de verenigingen en de projecten ter verbetering van het stadsmilieu en het leefklimaat in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest voorziet de mogelijkheid voor elke milieuvereniging - met inbegrip van deze die actief zijn op het gebied van water - om een openbare financiering te vragen voor elk project dat tot doel heeft het leefmilieu te verbeteren.
- la demande de soutenir les associations actives dans le domaine de l'eau et encourager la production d'outils didactiques ainsi que la création d'un lieu ouvert au public où sont rassemblés tous les annonces, documents, informations relatives aux enquêtes publiques liées de près ou de loin à la gestion de l'eau, dès lors que l'ordonnance du 4 septembre 2008 relative au subventionnement des associations et des projets ayant pour objectif l'amélioration de l'environnement urbain et du cadre de vie en Région de Bruxelles-Capitale prévoit la possibilité pour toute association environnementale - y compris celles actives dans le domaine de l'eau - de pouvoir demander un financement public pour tout projet ayant un but environnemental.

Het integratieplan bevat de bondige omschrijving van de handicap(s) en de hulpvraag, zowel pedagogisch als didactisch, die uit de handicap(s) voortvloeit, de beschrijving van de aard, de wijze, de omvang en de plaats van de integratie en van de hulp vanuit het buitengewoon onderwijs;
Le plan d'intégration comporte une description succincte de l'(des) handicap(s) et de la demande d'aide pédagogique comme didactique découlant de l'(des) handicap(s), la description de la nature, du mode, du volume et du lieu de l'intégration et de l'aide à fournir par l'enseignement spécial;

Het integratieplan bevat de bondige omschrijving van de handicap(s) en de hulpvraag, zowel pedagogisch als didactisch, die uit de handicap(s) voortvloeit, de beschrijving van de aard, de wijze, de omvang en de plaats van de integratie en van de hulp vanuit het buitengewoon onderwijs.
Le plan d'intégration comporte une description succincte de l'(des) handicap(s) et de la demande d'aide pédagogique comme didactique découlant de l'(des) handicap(s), la description de la nature, du mode, du volume et du lieu de l'intégration et de l'aide à fournir par l'enseignement spécial.