Traduction de «daarmee overeenstemmende vaardigheden » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

(daarmee) overeenstemmende afwijkende regeling
régime dérogatoire correspondant

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

2) De richting "Alfabetisering schriftelijk", omvattende drie modules (schriftelijk A1.1, schriftelijk A1.2, schriftelijk A.2) van elk 250 uur, bestemd voor begunstigden die niet beschikken over een GBO of de daarmee overeenstemmende vaardigheden.
2) La filière « Alpha écrit », qui comprend trois modules (Ecrit A1.1, Ecrit A1.2, Ecrit A.2), chacun de 250 heures, destinée à un public de bénéficiaires ne disposant pas du CEB ou des compétences équivalentes.

1) De richting "Alfabetisering-FVT mondeling", omvattende twee modules (mondeling A1.1, mondeling A1.2) van elk 200 uur, bestemd voor begunstigden die niet beschikken over een GBO of de daarmee overeenstemmende vaardigheden.
1) La filière « Alpha-FLE oral », qui comprend deux modules (Oral A1.1, Oral A1.2), chacun de 200 heures, destinée à un public de bénéficiaires ne disposant pas du CEB ou des compétences équivalentes.

Zij zijn gegroepeerd in 4 richtingen, waarvan de invulling afhangt van het profiel van de doelgroep en dan meer bepaald van hun studieniveau of hun daarmee overeenstemmende vaardigheden en hun mondelinge en schriftelijke kennis van het Frans.
Ils sont regroupés en 4 filières, définies selon le profil du public en termes de niveau d'étude ou de maîtrise des compétences équivalentes, et en matière de maîtrise du français oral et écrit.

3) De richting "FVT - A", omvattende drie modules (FVT-A A1.1, FVT-A A1.2 en FVT-A A2) van respectievelijk 100, 100 en 200 uur, bestemd voor begunstigden die het Frans niet als moedertaal hebben en die een GBO behaald hebben of de daarmee overeenstemmende vaardigheden beheersen, maar die geen GSOTG behaald hebben of de daarmee overeenstemmende vaardigheden niet beheersen.
3) La filière « FLE - A », qui comprend trois modules (FLE-A A1.1, FLE-A A1.2 et FLE-A A2), respectivement de 100, 100 et 200 heures, destinée à un public de bénéficiaires dont la langue maternelle n'est pas le français et qui ont obtenu le CEB ou les compétences équivalentes mais qui n'ont pas obtenu le CESDD ou n'en maîtrisent pas les compétences équivalentes.

4) De richting "FVT - B", omvattende twee modules (FVT-B A1 en FVT-B A2) van elk 120 uur, bestemd voor begunstigden die het Frans niet als moedertaal hebben en die een GSOTG behaald hebben of de daarmee overeenstemmende vaardigheden beheersen.
4) La filière « FLE - B », qui comprend deux modules (FLE-B A1 et FLE-B A2), chacun de 120 heures, destinée à un public de bénéficiaires dont la langue maternelle n'est pas le français et qui ont obtenu le CESDD ou maîtrisent les compétences équivalentes.

2) De richting "Alfa-FVT schriftelijk", omvattende drie modules (schriftelijk A1.1, schriftelijk A1.2, schriftelijk A.2) van elk 250 uur, bestemd voor begunstigden die niet beschikken over een GBO of de daarmee overeenstemmende vaardigheden.
2) La filière « Alpha-FLE écrit », qui comprend trois modules (Ecrit A1.1, Ecrit A1.2, Ecrit A.2), chacun de 250 heures, destinée à un public de bénéficiaires ne disposant pas du CEB ou des compétences équivalentes.

1) De richting "Alfa-FVT mondeling", omvattende twee modules (mondeling A1.1, mondeling A1.2) van elk 200 uur, bestemd voor begunstigden die niet beschikken over een GBO of de daarmee overeenstemmende vaardigheden.
1) La filière « Alpha-FLE oral », qui comprend deux modules (Oral A1.1, Oral A1.2), chacun de 200 heures, destinée à un public de bénéficiaires ne disposant pas du CEB ou des compétences équivalentes.