Traduction de «gehandicapte kinderen toegang » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

buitengewoon onderwijs [ aanvullend onderwijs | onderwijs voor buitengewoon begaafden | school voor doofstommen | school voor gehandicapte kinderen | school voor slechthorende kinderen ]
éducation spéciale [ école de sourds-muets | école pour enfants handicapés | école pour enfants sourds | éducation compensatoire | éducation pour surdoués | éducation spécialisée | enseignement spécial ]

integratie van gehandicapte kinderen in het reguliere onderwijs
intégration scolaire des handicapés

verzorgingsuitkering voor gehandicapte kinderen
allocation de soins pour enfants handicapés

aanvullende toelage voor gehandicapte kinderen en jongeren
allocation complémentaire pour enfants et jeunes handicapés

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Voor gewone kinderen is het al moeilijk toegang te krijgen tot onderwijs. Wat betekent dit dan voor gehandicapte kinderen, dove jongens en meisjes ?
L'accès à l'enseignement est déjà difficile pour les enfants qui ne sont pas handicapés, alors que dire de ceux qui le sont, des filles et des garçons atteints de surdité ?

Met betrekking tot een mogelijke uitbreiding van de categorieën moet eraan worden herinnerd dat tijdens de automatisering, families van gehandicapte kinderen tot meer dan 66 % nu toegang hebben tot de sociale tarieven.
En ce qui concerne une éventuelle extension des catégories, il convient de rappeler que lors de l'automatisation, les familles des enfants handicapés à plus de 66 % ont maintenant accès aux tarifs sociaux.

83. vraagt dat bij de strijd tegen armoede bij kinderen wordt gefocust op preventie, door voor gelijke toegang tot onderwijs- en opvangvoorzieningen van hoge kwaliteit voor kleine kinderen te zorgen, zodat kinderen hun schoolloopbaan niet met meerdere nadelen beginnen, en tot andere regelingen voor kinderen (activiteitencentra in schoolperiodes en in vakantie, enz., buitenschoolse, culturele en sportactiviteiten, enz., kinderopvang), via een correcte territoriale dekking door deze diensten en centra, en vraagt om financiële steun aan diensten die hebben bewezen dat ze hun beloften hebben waargemaakt, en een systematische integratie van beleid voor de ondersteuning van arme gezinnen in alle relevante actiegebieden, door een universele benadering te combineren met gerichte maatregelen voor de meest kwetsbare gezinnen, met name gezinnen met gehandicapte kinderen, eenoudergezinnen en grote gezinnen; verzoekt dat bijzondere aandacht wordt geschonken aan ouder-kindrelaties in programma's voor de bestrijding van armoede en sociale uitsluiting, teneinde te voorkomen dat kinderen door de gevolgen van ernstige armoede in een inrichting worden geplaatst;
83. demande que la lutte contre la pauvreté des enfants se concentre sur la prévention, en assurant l'égalité d'accès aux services d'éducation et d'accueil de la petite enfance de haute qualité, afin d'éviter qu'ils n'entament leur vie scolaire avec des désavantages multiples, et aux autres dispositifs destinés aux enfants (centres d'activités en période scolaire et de vacances, etc., activités périscolaires, culturelles, sportives, etc. services de jour), par un maillage correct des territoires par ces services et centres, et appelle à un soutien financier pour les services reconnus comme ayant fait leurs preuves ainsi qu'à une intégration systématique des politiques de soutien aux familles appauvries dans tous les domaines d'intervention pertinents, en combinant une approche universelle avec des mesures ciblées pour les familles les plus vulnérables, notamment les familles d'enfants handicapés, les familles monoparentales et les familles nombreuses; demande que les relations parents/enfants fassent l'objet d'une attention particulière dans les programmes de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale, afin d'éviter les placements d'enfants liés aux conséquences de la grande pauvreté;

9. benadrukt in het bijzonder dat de rechten die zijn vastgelegd in het Verdrag inzake de rechten van het kind in het geval van gehandicapte kinderen, volledig moeten worden nageleefd, met inbegrip van het recht om te spelen, het recht op onderwijs, het recht deel te nemen aan het sociale leven, waaronder het culturele leven en kunst, het recht om de medische zorg die zij individueel nodig hebben, en de vrijheid om informatie en ideeën te zoeken en ontvangen; wijst er met name op dat artikel 23 van de bovengenoemde verdrag onderkent dat een gehandicapt kind „een volwaardig en behoorlijk leven dient te hebben, in omstandigheden die de waardigheid van het kind verzekeren, zijn zelfstandigheid bevorderen en zijn actieve deelneming aan het gemeenschapsleven vergemakkelijken” en stelt dat gewaarborgd moet worden dat „het gehandicapte kind daadwerkelijk toegang heeft tot onderwijs, opleiding, voorzieningen voor gezondheidszorg en revalidatie, voorbereiding voor een beroep, en recreatiemogelijkheden, op een wijze die bijdraagt dat het kind een zo volledig mogelijke integratie in de maatschappij en persoonlijke ontwikkeling bereikt, met inbegrip van zijn of haar culturele en intellectuele ontwikkeling”;
9. souligne en particulier la nécessité d'assurer également aux mineurs handicapés le plein respect des droits spécifiés dans la convention relative aux droits de l'enfant, parmi lesquels le droit au jeu, à l'éducation, à la participation à la vie de la collectivité, ainsi qu'à la vie culturelle et artistique, le droit aux soins de santé requis par leur situation personnelle et le droit à la liberté de rechercher et de recevoir des informations et des idées; rappelle notamment que l'article 23 de cette convention reconnaît aux mineurs handicapés le droit de mener une vie pleine et décente, dans des conditions qui garantissent leur dignité, favorisent leur autonomie et facilitent leur participation active à la vie de la collectivité, et demande que ceux-ci aient effectivement accès à l'éducation, à la formation, aux soins de santé, à la rééducation, à la préparation à l'emploi et aux activités récréatives, et bénéficient de ces services de façon propre à leur assurer une intégration sociale aussi complète que possible et leur épanouissement personnel, y compris dans le domaine culturel et spirituel;

9. benadrukt in het bijzonder dat de rechten die zijn vastgelegd in het Verdrag inzake de rechten van het kind in het geval van gehandicapte kinderen, volledig moeten worden nageleefd, met inbegrip van het recht om te spelen, het recht op onderwijs, het recht deel te nemen aan het sociale leven, waaronder het culturele leven en kunst, het recht om de medische zorg die zij individueel nodig hebben, en de vrijheid om informatie en ideeën te zoeken en ontvangen; wijst er met name op dat artikel 23 van de bovengenoemde verdrag onderkent dat een gehandicapt kind "een volwaardig en behoorlijk leven dient te hebben, in omstandigheden die de waardigheid van het kind verzekeren, zijn zelfstandigheid bevorderen en zijn actieve deelneming aan het gemeenschapsleven vergemakkelijken" en stelt dat gewaarborgd moet worden dat "het gehandicapte kind daadwerkelijk toegang heeft tot onderwijs, opleiding, voorzieningen voor gezondheidszorg en revalidatie, voorbereiding voor een beroep, en recreatiemogelijkheden, op een wijze die bijdraagt dat het kind een zo volledig mogelijke integratie in de maatschappij en persoonlijke ontwikkeling bereikt, met inbegrip van zijn of haar culturele en intellectuele ontwikkeling";
9. souligne en particulier la nécessité d'assurer également aux mineurs handicapés le plein respect des droits spécifiés dans la convention relative aux droits de l'enfant, parmi lesquels le droit au jeu, à l'éducation, à la participation à la vie de la collectivité, ainsi qu'à la vie culturelle et artistique, le droit aux soins de santé requis par leur situation personnelle et le droit à la liberté de rechercher et de recevoir des informations et des idées; rappelle notamment que l'article 23 de cette convention reconnaît aux mineurs handicapés le droit de mener une vie pleine et décente, dans des conditions qui garantissent leur dignité, favorisent leur autonomie et facilitent leur participation active à la vie de la collectivité, et demande que ceux-ci aient effectivement accès à l'éducation, à la formation, aux soins de santé, à la rééducation, à la préparation à l'emploi et aux activités récréatives, et bénéficient de ces services de façon propre à leur assurer une intégration sociale aussi complète que possible et leur épanouissement personnel, y compris dans le domaine culturel et spirituel;

Paragraaf 27 stelt ook dat mentaal gehandicapte kinderen toegang moeten hebben tot de rechtbanken.
Le paragraphe 27 dit également que les enfants handicapés mentaux devraient avoir accès aux tribunaux.

2009/2010-0 Aanzwengelen van de werkgelegenheid.- Banenplannen.- Sociale Maribel.- Zelfstandigen.- Startlening.- BTW in de horeca.- Steun aan de landbouw.- Opvangkosten voor zwaar gehandicapte kinderen.- Toegang tot kwaliteitsvolle gezondheidszorg.- Minimumpensioenen van de zelfstandigen en de loontrekkenden.- Bijdrage van de banksector.- Milieubelasting.- Kernenergie.- Hernieuwbare energie.- Fraudebestrijding P0115 14/10/2009 Christian Brotcorne ,cdH - Blz : 8-15
2009/2010-0 Relance de l'emploi.- Plans d'embauche.- Maribel social.- Indépendants.- Prêt lancement.- TVA dans l'horeca.- Aide au secteur agricole.- Frais de garde d'enfants lourdement handicapés.- Accès à des soins de qualité.- Minima de pension des indépendants et salariés.- Contribution du secteur bancaire.- Fiscalité environnementale.- Energie nucléaire.- Energie renouvelable.- Lutte contre la fraude P0115 14/10/2009 Christian Brotcorne ,cdH - Page(s) : 8-15

2009/2010-0 Belgisch sociaal model.- Verzorgingsstaat.- Toegang tot de gezondheidszorg.- Dotatie van 5 miljard euro aan de sociale zekerheid.- Groene fiscaliteit.- Fiscale maatregelen voor bedrijfswagens.- NMBS.- Jongerenarbeid.- Opvangkosten voor zwaar gehandicapte kinderen.- Slachtoffers van arbeidsongevallen of beroepsziektes.- Kernuitstap.- " Green deal" met Suez.- Fraudebestrijding.- Fiscale fraude.- Notionele intresten.- BTW in de horeca.- Bijdrage van de banken tot de relance.- Monitoring van de bankkosten.- Hervorming van de justitie P0114 14/10/2009 Thierry Giet ,PS - Blz : 51-58
2009/2010-0 Modèle social belge.- Etat providence.- Accès aux soins de santé.- Dotation de 5 milliards d'euros à la sécurité sociale.- Fiscalité verte.- Fiscalité relative aux voitures de société.- SNCB.- Emploi des jeunes.- Frais de garde pour les enfants lourdement handicapés.- Victimes d'un accident de travail ou d'une maladie professionnelle.- Sortie du nucléaire.- " Green deal" avec Suez.- Lutte contre la fraude.- Fraude fiscale.- Intérêts notionnels.- TVA dans l'horeca.- Participation des banques à la relance.- Monitoring des frais bancaires.- Réforme de la justice P0114 14/10/2009 Thierry Giet ,PS - Page(s) : 51-58