120. verzoekt de Commissie in het ontwikkelingsbeleid rekening te houden met het horizontale karakter van ICT, met name het gunstige effect ervan op het onderwijssysteem, en wijst erop dat in deze context bijzondere aandacht moet uitgaan naar intellectuele- eigendomsrechten, technologie-overdracht en lokale capaciteitsopbouw;
120. demande à la Commission d'examiner la nature transversale des TIC dans les politiques de développement, en particulier l'influence positive qu'elles peuvent avoir sur le système d'éducation, et souligne que les droits de propriété intellectuelle, le transfert de technologie et le renforcement des capacités locales nécessitent une attention particulière dans ce contexte;