11. dringt er bij de lidstaten op aan ICT reeds vroeg in het basisonderwijs te integreren, zodat meisjes een natuurlijkere instelling ten opzichte van ICT krijgen en de seksetypische houding tegenover ICT die later in het leven vaak ontstaat, wordt tegengegaan;
11. invite les États membres à promouvoir l'intégration des TIC dès le début de l'enseignement primaire afin de susciter chez les jeunes filles une propension plus naturelle envers les TIC et de contrer l'apparition, plus tard dans leur existence, d'une attitude stéréotypée en fonction du sexe à l'égard des TIC;
