Traduction de «minderjarigen een positieve » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

bepalingen inzake verkoop van tabak aan minderjarigen handhaven | regelgeving inzake verkoop van tabak aan minderjarigen handhaven | voorschriften inzake verkoop van tabak aan minderjarigen handhaven
appliquer la législation sur la vente de tabac aux mineurs

bepalingen inzake verkoop van alcoholische dranken aan minderjarigen handhaven | regelgeving inzake verkoop van alcoholische dranken aan minderjarigen handhaven | voorschriften inzake verkoop van alcoholische dranken aan minderjarigen handhaven
appliquer la législation sur la vente de boissons alcoolisées aux mineurs

dienst Minderjarigen
service Mineurs

positieve actie | positieve discriminatie
action positive | discrimination positive

positieve indexeringsmethode | positieve methode
indexation automatique à l'aide d'un thésaurus | méthode positive

positieve impuls | positieve puls
impulsion positive

positieve contacten binnen het artistieke team bevorderen | positieve contacten binnen het artistieke team garanderen
entretenir des relations positives avec l'équipe artistique

positieve veiligheid
sécurité positive

systeem met positieve veiligheid
système à sécurité positive

Positieve discriminatie (élément)
discrimination positive

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

1. b) en 2. b) De gegevens die het College van de hoven en rechtbanken heeft overgezonden, lijken te wijzen op een duidelijke toename van het aantal verhoren in 2014, maar die cijfers moeten worden gerelativeerd en het is nog niet mogelijk om op grond daarvan uit te maken of de hervorming van het hoorrecht van minderjarigen een positieve of negatieve impact heeft gehad.
1. b) et 2. b) Les données transmises par le Collège des cours et tribunaux semblent aller dans le sens d'une nette augmentation du nombre d'auditions en 2014, mais ces chiffres doivent être relativisés et ne nous permettent pas encore de déterminer l'impact positif ou négatif de la réforme de l'audition des mineurs.

2. a) aantal asielaanvragen EU voor Afghanistan, Iraq en Syrië Bron : Eurostat Nota : de begeleide minderjarigen zijn hierin inbegrepen. b) aantal positieve beslissingen in EU voor Afghanistan, Iraq en Syrië Bron : Eurostat Nota : de begeleide minderjarigen zijn hierin inbegrepen.
2. a) nombre de demande d'asile au niveau de l'UE (Afghanistan, Irak et Syrie) Source : Eurostat Note : les enfants (accompagnants) sont inclus dans ces chiffres. b) nombre de demandes d'asile acceptées en Belgique de l'Afghanistan, Irak et Syrie au niveau de l'UE Source : Eurostat Note : les enfants (accompagnants) sont inclus dans ces chiffres.

1. a) aantal asielaanvragen in België (Afghanistan, Irak, Syrië - 2012-2014) Bron : Eurostat Nota : de begeleide minderjarigen zijn hierin inbegrepen. b) aantal positieve beslissingen in België voor Afghanistan, Iraq en Syrië Bron : Eurostat Nota : de begeleide minderjarigen zijn hierin inbegrepen.
1. a) nombre de demandes d'asile en Belgique de l'Afghanistan, Irak et Syrie (2012-2014) Source : Eurostat Note : les enfants (accompagnants) sont inclus dans ces chiffres b) nombre de demandes d'asile acceptées en Belgique de l'Afghanistan, Irak et Syrie Source : Eurostat Note : les enfants (accompagnants) sont inclus dans ces chiffres.

Omdat het in zekere zin de veiligheidsklep is van een dispositief dat niet alleen beschermend wil zijn, maar dat, zelfs indien het in « educatieve sancties » voorziet voor de minderjarigen, bij het opleggen van de maatregelen altijd rekening houdt met de leeftijd en uitgaat van de hypothese dat een positieve evolutie van het kind en de adolescent mogelijk is.
Parce qu'il s'agit en quelque sorte de la soupape de sécurité d'un dispositif qui se veut, non pas uniquement protectionnel, mais qui — même s'il envisage des « sanctions éducatives » pour les mineurs — prévoit toujours ces mesures en tenant compte de l'âge du mineur et part de l'hypothèse qu'une évolution positive de celui-ci est possible.

In het kader van de herziening van de strafrechtelijke bescherming van minderjarigen ontwaren wij in het voorliggende wetsontwerp toch ook een hele reeks positieve aspecten, die vrijwel steeds een symbolische betekenis hebben, zoals :
Mais, puisqu'il s'agit de réviser la protection pénale des mineurs, nous relevons dans le présent projet toute une série d'aspects positifs qui ont la plupart du temps un rôle symbolique, comme :

invaliditeitsverzekering Fonds voor de Beroepsziekten gezinsuitkering gehandicapte werknemer rechtspraak voor minderjarigen arbeidspsychologie integratie van gehandicapten herintreding mantelzorg gehandicapte regeringsbeleid huidziekte Fonds voor collectieve uitrustingen en diensten alimentatieplicht positieve arbeidsbeleving arbeidsongeval Fonds voor Arbeidsongevallen beroepsziekte gezinsbeleid
assurance d'invalidité Fonds des maladies professionnelles prestation familiale travailleur handicapé juridiction pour mineurs psychologie du travail intégration des handicapés réinsertion professionnelle soins informels à domicile handicapé politique gouvernementale maladie de la peau Fonds d'équipements et de services collectifs obligation alimentaire satisfaction au travail accident du travail Fonds des accidents du travail maladie professionnelle politique familiale

Dit activiteitenverslag dat uitgewerkt wordt volgens de genormaliseerde uurrooster bepaald door de betrokken Ministers, bepaalt inzonderheid voor elke interventie-eenheid : 1) de personeelsformatie; 2) de wijze waarop de kwalificaties van de personeelsleden tot de ontwikkeling van het specifieke project hebben bijgedragen; 3) het aantal opgevangen minderjarigen en de gemiddelde duur van de opvang door een onderscheiding te maken tussen : - de minderjarigen opgevangen krachtens artikel 30, artikel 31 of artikel 31bis van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie; - het studiejaar, de vorm en het type van onderwijs van de minderjarigen; 4) het aantal en de redenen van de weigering van de opvang overeenkomstig artikel 31, § 2, tweede lid, van het decreet waarbij bepaald wordt voor elke minderjarige : het niveau, de vorm, het type onderwijs en het type toestand waartoe hij behoort; 5) het aantal minderjarigen aan wie de opvang aanbevolen werd, die deze weigeren of onderbreken waarbij bepaald wordt elke minderjarige : het niveau, de vorm, het type onderwijs, het type toestand waartoe hij behoort en de redenen van de beslissing; 6) het aantal minderjarigen die opgevangen werden tijdens de schoolvakantie en de georganiseerde activiteiten; 7) de hulpmiddelen ontwikkeld tijdens het schooljaar om de moeilijkheden van de minderjarigen op te lossen; 8) de nadere regels voor de partnerschappen georganiseerd met de inrichtingen bezocht door de minderjarigen vóór of na hun opvang en met de betrokken psycho-medisch-sociale centra; 9) in voorkomend geval de nadere regels voor de partnerschappen georganiseerd met andere schoolinrichtingen dan deze bezocht door de minderjarigen vóór of na hun opvang, met de betrokken psycho-medisch-sociale centra of met elk operator binnen of buiten de school; 10) in voorkomend geval, de activitei ...
Ce rapport d'activités, élaboré selon la grille normalisée définie par les Ministres concernés, précise notamment pour chaque unité d'intervention : 1) le cadre du personnel; 2) la manière dont les qualifications des membres du personnel ont contribué à la réalisation du projet spécifique; 3) le nombre de mineurs pris en charge et la durée moyenne de prise en charge en distinguant : - les mineurs pris en charge sur base de l'article 30, de l'article 31 ou de l'article 31bis du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en oeuvre de discriminations positives; - l'année d'étude, la forme et le type d'enseignement des mineurs; 4) le nombre et les motifs de refus de prise en charge conformément à l'article 31, § 2, alinéa 2, du décret en précisant pour chaque mineur le niveau, la forme, le type d'enseignement et le type de situation dont il relève; 5) le nombre de mineurs ayant refusé une prise en charge qui leur avait été recommandée ou qui l'ont interrompue en précisant pour chacun d'eux le niveau, la forme, le type d'enseignement, le type de situations dont il relève et les motifs de la décision; 6) le nombre de mineurs ayant été accueillis pendant les vacances scolaires et les activités organisées; 7) les outils élaborés au cours de l'année scolaire pour remédier aux difficultés des mineurs; 8) les modalités des partenariats organisés avec les établissements fréquentés par les mineurs avant ou après leur prise en charge et avec les centres psycho-médico-sociaux concernés; 9) s'il échet, les modalités des partenariats organisés avec d'autres établissements scolaires que ceux fréquentés par les mineurs avant ou après leur prise en charge, avec les centres psycho-médico-sociaux concernés ou avec tout opérateur scolaire ou extrascolaire; 10) s'il échet, les activités du service organisées en partenariat avec un organisme externe, les modalités et les objectifs de ces activités en r ...

Deel II, punt 4, van de aanbeveling verzoekt de sector en andere belanghebbende partijen om positieve maatregelen ten behoeve van minderjarigen te ontwikkelen, waaronder initiatieven die erop gericht zijn de toegang van minderjarigen tot de audiovisuele diensten te verruimen en een mogelijk schadelijke inhoud te voorkomen.
La section II, paragraphe 4, de la recommandation invite également le secteur et les parties concernées à mettre au point des mesures positives au profit des mineurs, y compris des initiatives visant à leur donner un accès plus généralisé aux services audiovisuels, tout en évitant des contenus potentiellement préjudiciables.

Hoe kunnen we aan ouders vragen de verantwoordelijkheid op te nemen voor hun kinderen als de overheid ze daar niet bij helpt in een positieve zin door het algemeen alcoholgebruik bij minderjarigen aan een wettelijke regeling te onderwerpen?
Comment pouvons-nous demander aux parents d'assumer la responsabilité de leurs enfants si les pouvoirs publics ne les aident pas dans un sens positif en soumettant l'usage courant de l'alcool chez les mineurs à une réglementation légale ?