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Traduction de «niveau van professioneel gerichte bacheloropleidingen » (Néerlandais → Français) :

In afwijking van het eerste lid, onderdeel a, wordt het Nederlandse kunstonderwijs op het niveau van bacheloropleidingen en masteropleidingen in het hoger onderwijs gelijk gesteld met het Vlaamse kunstonderwijs op het niveau van professioneel gerichte bacheloropleidingen dan wel academisch gerichte bachelor-, respectievelijk masteropleidingen" .

Par dérogation à l'alinéa premier, section a, l'enseignement artistique néerlandais au niveau des formations de bachelor et de master dans l'enseignement supérieur est assimilé à l'enseignement artistique flamand au niveau des formations de bachelor à orientation professionnelle, ou au niveau des formations de bachelor à orientation académique, respectivement des formations de master».


1° voor alle professionele bacheloropleidingen, exclusief het hoger kunstonderwijs : het aantal opgenomen studiepunten door studenten onder diplomacontract ingeschreven in een professioneel gerichte bacheloropleiding of een bachelor-na-bacheloropleiding;

1° pour toutes les formations professionnelles de bachelor, à l'exception de l'enseignement supérieur artistique : le nombre d'unités d'études engagées par des étudiants sous contrat de diplôme inscrits dans une formation professionnelle de bachelor ou une formation de bachelor après bachelor ;


a. Nederlandse bacheloropleidingen in het hoger beroepsonderwijs en Vlaamse professioneel gerichte bacheloropleidingen met elkaar gelijk worden gesteld;

a. les formations néerlandaises de bachelor dans l'enseignement supérieur professionnel aux Pays-Bas et les formations de bachelor à orientation professionnelle en Flandre sont assimilées ;


2° voor de kunstopleidingen in de hogescholen : het aantal financieringspunten, gebaseerd op het aantal uitgereikte diploma's in de initiële professioneel gerichte bacheloropleidingen, in de initiële masteropleidingen (FPi-diploma-initieel) en in de bachelor-na-bacheloropleidingen (FPi-diploma-banaba);

2° pour les formations artistiques enseignées aux instituts supérieurs : le nombre d'unités de financement, basé sur le nombre de diplômes délivrés dans les formations initiales de bachelor à orientation professionnelle, dans les formations initiales de master (FPi-diploma-initieel) et dans les formations de bachelor après bachelor (FPi-diploma-banaba);


­ Er moet te allen prijze worden vermeden dat het niveau van de brigade afglijdt tot dat van de gemeentepolitie, die reactief en weinig professioneel optreedt, en weinig gericht is op kwaliteit en het oplossen van problemen.

­ Il y a lieu en outre de faire en sorte de ne pas descendre le niveau de la brigade vers celui des polices qui sont réactives, peu professionnelles et peu orientées vers la qualité et la résolution des problèmes.


­ Er moet te allen prijze worden vermeden dat het niveau van de brigade afglijdt tot dat van de gemeentepolitie, die reactief en weinig professioneel optreedt, en weinig gericht is op kwaliteit en het oplossen van problemen.

­ Il y a lieu en outre de faire en sorte de ne pas descendre le niveau de la brigade vers celui des polices qui sont réactives, peu professionnelles et peu orientées vers la qualité et la résolution des problèmes.


« De in het eerste en tweede lid bedoelde bedragen worden in de begrotingsjaren 2008 en 2009 tussen de hogescholen verdeeld a rato van het gemiddeld aantal opgenomen studiepunten in professioneel gerichte bacheloropleidingen en bachelor-na-bacheloropleidingen op 1 februari 2005, op 1 februari 2006 en op 1 februari 2007.

« Les montants visés aux premier et deuxième alinéas sont répartis dans les années budgétaires 2008 et 2009 parmi les instituts supérieurs au prorata du nombre moyen d'unités d'études reprises dans les formations de bachelor et de bachelor après bachelor à orientation professionnelle au 1 février 2005, au 1 février 2006 et au 1 février 2007.


Professioneel gerichte bacheloropleidingen hebben tot doel de studenten te brengen tot een niveau van algemene en specifieke kennis en competenties nodig voor de zelfstandige uitoefening van een beroep of groep van beroepen (artikel 12, § 2).

Les formations de bachelier à orientation professionnelle visent plus particulièrement à amener les étudiants au niveau de connaissances et de compétences générales et spécifiques nécessaire à l'exercice indépendant d'une profession ou d'un groupe de professions (article 12, § 2).


Er is met andere woorden geen specifieke tegemoetkoming van de Staat in het kader van het plan BeST. 3. Er komt geen enkel collectief ontslag bij Belgacom. 4. a) Zoals reeds vermeld, zal het deeltijds werk bij Belgacom op vrijwillige basis worden ingevoerd overeenkomstig de filosofie van het tijdskrediet. b) Dit beleid, dat op nationaal niveau beantwoordt aan de wil van de regering in het kader van de actieve welvaartstaat, is erop gericht de mensen de gelege ...[+++]

Donc, il n'y aura pas d'intervention spécifique de l'État dans le cadre du plan BeST. 3. Il n'y aura aucun licenciement collectif chez Belgacom. 4. a) Comme déjà évoqué, le temps partiel sera introduit chez Belgacom d'une manière volontariste dans le cadre de la philosophie du crédit-temps. b) Cette politique, voulue au plan national par le gouvernement dans le cadre de l'État social actif, a pour objectif de permettre aux personnes de rester au travail tout en s'assurant un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie familiale. ...[+++]




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Date index: 2022-11-13
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